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    【题目】巴拿马运河沟通的大洋是（ ）

    A．太平洋和北冰洋 B．太平洋和大西洋

    C．印度洋和大西洋 D．太平洋和印度洋

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：地球上的海洋，被陆地穿插分割，形成彼此相连的太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋四个大洋．巴拿马运河是北美洲和南美洲的分界线，又沟通了太平洋和大西洋．

    解：巴拿马运河是北美洲和南美洲的分界线，又沟通了太平洋和大西洋，故选项B符合题意；选项 A、C、D不符合题意．

    故选：B．

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    【题目】下列关于我国外流河的叙述，正确的是（ ）

    A. 大气降水为主要水源 B. 高山冰雪融水为主要水源

    C. 含沙量小 D. 水位变化大，多为季节性河流

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    【题目】地球的自转和公转的方向是( )

    A. 自东向西转 B. 逆时针转 C. 顺时针转 D. 自西向东转

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    【题目】某日小亮随父母去某原始森林探险，突遇大雾，不慎将随身带的指南针丢失而迷路。机灵的小亮用手机拨通了求助电话，求助站通过全球定位系统（GPS），马上在地图上找到了小亮的准确地点，使小亮一家顺利走出丛林。据此完成下列各题。

    【1】小亮一家迷路的准确地点的经纬度位置是

    A．22°03′S,100°58′W B. 22°03′N,100°58′W

    C. 22°03′S,100°58′E D. 22°03′N,100°58′E

    【2】小亮位于求助站的什么方向

    A．东北方 B. 西南方

    C. 西北方 D. 东南方

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】在黄土高原上行走，本来距离很近，却常要绕道而行，其原因是( )

    A. 地面崎岖 B. 千沟万壑

    C. 一望无垠 D. 雪山连绵

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读下列材料.阅读下列材料，回答有关问题:

    材料一 如果人类继续乱砍滥伐.过度消耗资源，滥用化肥和农药，40年后，地球将无力背负近百亿人口这个巨大的包袱。

    材料二

    材料三

    （1）到2050年，世界人口将达_______亿，多半分布在_________洲。

    （2）世界人口从40亿到60亿，所需时间为_______年。期间，由于________(国家)坚决落实计划生育，使“60亿人口日”推迟将近4年。

    （3）世界人口自然增长率为“____”时，人口增长曲线将平行于横坐标轴延伸？为什么?

    ____________________________________________

    （4）为了人类生存和发展.请你提出一条合理化的建议。

    _____________________________________________________________

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】我国西北和青藏地区的主要经济部门是( )

    A. 工业 B. 种植业

    C. 畜牧业 D. 林业

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读南水北调示意图，回答问题。

    （1）南水北调工程可以解决我国水资源______________(填“时间”或“空间”)分布不均的问题。

    （2）南水北调工程是把__________流域丰富的水资源调到我国缺水严重的________和西北地区。

    （3）中线工程是从______________水库引水到达北京。

    （4）西线方案是把水引入______________(河流)，补充西北地区的水资源。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读非洲及邻近区城略圈，完成下面小题。

    【1】图示地区，以黑色人种为主的是( )

    A. ①地B. 2地C. ③地D. ④地

    【2】有关非洲地理环境的叙述，正确的是( )

    A. 有大面积的热带雨林、热带草原景观

    B. 跨热，温、寒三个热量带

    C. 海岸线曲折，多半岛、岛的

    D. 主要河流注人印度洋

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