阅读图文资料,完成下列问题。
祖国河山地域辽阔,自然环境千差万别。守住青山绿水,留住最美乡愁,是美好生活的需要。玲玲进行了一次穿越之旅,感受我国显著的地理差异。
(1)玲玲飞抵旅行首站A城市,每天同当地人一道喝奶茶,吃牛羊肉,由此可知当地主要发展的是_ 业;
(2)玲玲的第二站是乘火车从A城市到B地附近,她提前查阅资料得知该地区最大的环境问题是_ ;
(3)但当玲玲到达B地后,看到“高原绿了,农民富了”。你认为这一变化是采取了哪些有效的治理措施的结果_ ;(多选)
a.因地制宜,宜耕则耕,宜林则林,宜草则草
b.加强土地保护,防止过度开发利用
c.尽量将这些地方开发成耕地,增加粮食产量
d.将山坡绿化与发展农业经济相结合,进行生态治理;
(4)玲玲一路向东,最后到达北京,发现距离太平洋越近,年降水量_ ;
(5)对B地以北的河套平原农业发展的讨论中,玲玲的朋友可可与乐乐观点不同,根据因地制宜原则,你认为谁的观点正确
科目:初中地理 来源:北京101中学2017-2018学年下学期初中七年级期中考试地理试卷 题型:选择题
生活在恒河三角洲以捕鱼为生的人是( )
A. 印度人 B. 孟加拉人 C. 阿拉伯人 D. 贝都因人
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科目:初中地理 来源:云南昆明市业水平考试第一次模拟测试 地理试卷 题型:选择题
下列关于两极地区的叙述,正确的是
A. 南、北极地区都生活着耐寒的企鹅
B. 现阶段可开采两极地区的矿产资源
C. 泰山站是我国北极她区新建的科考站
D. 南极地区气候终年酷寒、干燥、烈风
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科目:初中地理 来源:晋教版七年级上册地理 3.2海陆变迁 同步测试 题型:填空题
板块学说全球分为六大板块,这六大板块分别是指,南极洲板块、印度洋板块、美洲板块、太平洋板块、________ 、 ________ 。
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科目:初中地理 来源:晋教版七年级上册地理 3.2海陆变迁 同步测试 题型:选择题
(题文)根据板块构造学说,下列说法正确的是( )
A. “沧海桑田”不可能发生 B. 世界海陆分布今后不会再发生变化
C. 火山、地震与板块运动有关 D. 各个板块始终是静止不动的
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科目:初中地理 来源:重庆市2017-2018下期初二半期考试地理试卷 题型:选择题
下图景观所在高原的地表特征是( )
A. 黄土广布,千沟万壑 B. 雪山连绵,冰雪广布
C. 崎岖不平,千姿百态 D. 地表坦荡,广袤无垠
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科目:初中地理 来源:重庆市2017-2018下期初二半期考试地理试卷 题型:选择题
读我国部分省区轮廓图,完成下列各题
1.上述省区轮廓与名称,对应正确的是( )
A. 甲—湖南 B. 乙—黑龙江 C. 丙—重庆 D. 丁—甘肃
2.上述四省区中,长江流经的省区有( )
A. 甲 丁 B. 乙 丁 C. 丙 丁 D. 乙 丙
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科目:初中地理 来源:陕西省汉中市人教版七年级上册地理同步练习:1.2 地球的运动2 题型:解答题
下图是地球表面的光照图,请问下面问题。
(1)A点比B点的阳光照射角度________,A点阳光照射角度是________度,称为直射;B点称为________射。
(2)A点比B点单位面积上得到的太阳光热________,地面气温较________。
(3)用斜线表示夜半球,此时我国是________,欧洲是________。
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科目:初中地理 来源:江苏省句容市华阳学校2018届中考第二次模拟地理试卷 题型:选择题
下图是我国局部地区和某地作物种植景观图,读图完成下列问题。
1.我国哪条重要的地理分界线经过图中甲山脉( )
A. 湿润区与半湿润区分界线 B. 地势二、三级阶梯分界线
C. 暖温带与中温带分界线 D. 季风区与非季风区分界线
2.图中人们耕作的农作物是( )
A. 水稻 B. 小麦 C. 油菜 D. 大豆
3.图中所展现的耕作场景,可能是图1中的( )
A. ①地区 B. ②地区 C. ③地区 D. ④地区
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