Question

【题目】The winter vacation and the Spring Festival are coming！Do you have any resolutions for the vacation？Here are what some students are going to do—maybe they will give you an idea.

Wu Han，14，from Shanghai I am going to write my first novel(小说) in the vacation.It is going to be a fantasy(幻想作品) and the characters in my story will be four lovely(可爱的) girls.

Li Ming，14，from Shandong I am going to spend half of the winter vacation taking guitar lessons.I am going to improve my guitar skills.In the rest time，I am going to enjoy the Spring Festival：eating delicious food and visiting friends.

Yang Yang，13，from Tianjin My friends and I are going to take the train to Beijing．I have been to Beijing for many times.But this time，without my parents' company(陪同)，the trip should be different.We are going to stayin Beijing for three days and visit some parks there.

任务(一)：判断下列句子正(T)误(F)。

【1】Yang Yang is the youngest of the three students.

【2】Wu Han is going to read a novel in the vacation.

任务(二)：简要回答下列问题。

【3】Who is going to take guitar lessons in the winter vacation?

___________________________________________________________

【4】How long are Yang Yang and her friends going to stay in Beijing?

___________________________________________________________

任务(三)：将文中画线句子译成汉语。

【5】________________________________________________________

Answer 1

【答案】

【1】 T

【2】 F

【3】 Li Ming

【4】 Three days

【5】 我和我的朋友们打算乘火车去北京。

【解析】

本篇文章难度适中，主要讲述三个学生的假期决心。

【1】细节理解题。根据Wu Han，14，from Shanghai、Li Ming，14，from Shandong以及Yang Yang，13，from Tianjin可知，杨洋是最小的，故填T。

【2】细节理解题。根据I am going to write my first novel(小说) in the vacation可知，吴晗打算写一本小说，故填F。

【3】细节理解题。根据I am going to spend half of the winter vacation taking guitar lessons可知。李明打算上吉他课，故填Li Ming。

【4】细节理解题。根据We are going to stay in Beijing for three days and visit some parks there可知，他们在北京待三天，故填Three days。

【5】翻译题。be going to do打算做某事；take the train坐火车，故填我和我的朋友们打算乘火车去北京。

本文为回答问题型阅读，需要划关键词，再在文中定位关键词，即可得到答案。但要注意题目中字数的要求。

问答型阅读理解做题方法：

（1）快速通读课文，掌握文章大意。

浏览完题目后，带着问题快速通读全文，对文章的大意有一个初步的了解，同时找到文章中的关键句，并确定第二遍细读的重点部分，对于不影响理解和做题的部分可以一带而过，更不必在个别词上花时间。

（2）提取有效信息，根据题目要求进行改写。

在速度短文后，再回头看题后的问题。这时，能一锤定音的答案就先写好，不能马上确定的答案，根据第一遍速读时的印象到原文中找相关的信息，再进行推敲。尽管有相当的一部分题在原文中能找到答案，不需要推敲，但是大多数还是需要大家进行改写和重组的。

（3）仔细推敲，认真复查

做完题目后，要立足整体，将完成后的句子再通读一遍，看看所改写的句子是否流畅，语句是否通顺。同时还要照顾原文，看看答案是否与原文意义相符，时态一致。确保答案正确，大小写无误，语法正确，逻辑合理。