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    【题目】同学之间在交往过程中，应该与人为善，平等待人，不凌弱欺生。这是因为

    A．只要这样做，就能在同学中树立威信

    B．人与人在人格和法律地位上是平等的

    C．每个人在经济和生活条件上是相同的

    D．大家在一起的唯一目的是把学习搞好

    【答案】B

    【解析】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。根据所学知识，人与人在人格和法律地位上是平等的，因此同学之间相处的时候要平等待人、与人为善。B的说法正确且符合题意，应入选。A、C、D的说法都是错误的，应排除。故该题选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A. 做任何事情都要遵守规则

    B. 画圆要有规,无规就画不成圆

    C. 制方要有矩,无矩就制不出方

    D. 人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配

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    ①人们的自觉 ②道德的约束和法律的调节

    ③国家增加税收 ④制度的保障

    A．①② B．①③ C．②③ D．②④

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    B．集体离不开个人，团结就是力量

    C．优秀的班集体由个性各异的人组成

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    【题目】下列属于违法行为的是

    A．张某随地乱扔垃圾

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    【题目】每个人都是独立的社会个体，都有自己的生命价值，不应该被忽视自我价值的实现；但人又是社会的人，是社会的一分子，应该主动为社会作贡献。所以，应该在实现自我的同时奉献社会，在奉献社会的过程中提升自我。这样的人生才是有价值的人生，才是幸福的人生。和谐社会，和谐社区，呼唤我们积极地融入社会、关注社会、奉献社会，我们要学会关爱，学会奉献。用自己的一言一行去帮助别人，温暖他人，哪怕只是一个微笑、一声问候，都可以让我们的社会变得更美好。

    某班决定以上述材料为背景组织一次主题班会宣传活动，请你完成下列任务：

    （1）【明确主题】请你为本次主题班会设计一个主题。（2分）

    （2）【理论链接】谈谈你对社会化的认识。（2分）

    （3）【落实行动】活动的目的是要我们融入社会，亲近社会，请你就“人的生存和发展离不开社会”设计一个简单的发言提纲。（2分）

    （4）【发出号召】作为中学生，我们应该怎样养成亲社会行为？请你向同学们提出几点合理化倡议。

    （4分）

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】网约车运营模式属于“互联网＋共享经济＋共享交通”模式。对于许多用户而言，“地铁＋网约车”或是“地铁＋公交＋网约车”已经成为其出行的固定组合。“现在很少有人能够从家到工作地点都是坐几站地铁或公交到离目的地最近的站点，下来后再坐网约车，因此大家出行乘坐的交通工具也从原来的‘单行线’变成了‘组合拳’。”这说明了“互联网＋”

    ①让我们的生活变得更加便利 ②大大节约了时间，提高了效率

    ③让信息传递和交流变得方便迅捷 ④为经济发展注入了新的活力

    A．①② B．③④ C．②④ D．①③

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】某中学八年级学生在开展“共铸诚信学校”活动中。进行了“诚信”情况调查，调查结果如下：

    从未出现

    20

    34

    24

    偶尔出现

    15

    10

    16

    经常出现

    15

    6

    10

    （1）上表调查结果反映了什么问题？

    （2）为“共铸诚信学校”找们中该怎么办？

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    【题目】我国疆界“四至端点”所在省区简称，符合最北和最东端点所在的省区（简称）是 （ ）

    A. 新 B. 琼 C. 黑 D. 吉

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