【题目】“全面实现小康，一个民族都不能少。”这体现我国处理民族关系的原则是
A．民族区域自治制度
B．民族平等、团结和共同繁荣
C．平等团结互助和谐
D．入乡随俗，不违反民族禁忌
科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】中国道路是一条不断自我完善的改革之路。坚持走中国道路，就要坚定不移地高举改革开放旗帜，勇于全面深化改革，坚持改革不停步，开放不止步。坚持改革开放不停步，是因为
A．改革开放是强国之路
B．改革开放是我国的基本国策
C．党的基本路线是党和国家的生命线
D．我国取得一切成就的根本原因就是改革开放
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】小刚是一名青年志愿者，在社区建设、助老扶幼、扶贫济困、环境保护中，经常可以看到他忙碌的身影，由于表现出色，小刚被评为“优秀青年志愿者”。小刚的行为
①是关爱社会的表现
②是社会责任感的集中表现
③是追求名利的表现
④有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围
A．①③ B．①④ C．①②④ D．①③④
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】中华民族的发展史是一部
①民族文明的创造史 ②民族精神的生长史
③民族百年屈辱史 ④民族发展的探索史
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】用适当的单词或短语完成对话。
Teacher: So what do you ____【1】____ the story of Yu Gong?
Wang Ming: I think it’s really interesting. Yu Gong found a good ____【2】_____ to solve his _______【3】______.
Claudia: Really? I think it’s a little bit silly. It doesn’t seem very possible to ______【4】_____ a mountain.
Wang Ming: But the story is trying to show us that anything is possible ______【5】_____ you work hard! Yu Gong kept trying and didn’t give up.
Claudia: Well, I still don’t agree with you. I think we should try to find ____【6】_____ ways to ______【7】_____ a problem.
Wang Ming: But what could Yu Gong do instead of ______【8】______ the mountains?
Claudia: Well, there are many other ways. For _______【9】________ , he could build a road. That’s better and faster than moving a mountain!
Teacher: You have different _____【10】_____ about the story, and neither of you are wrong. There are many sides to a story and many ways to understand it.
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