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    用直线连接下列民族和各自的民族节日．
    汉族                 芦笙节
    蒙古族               火把节
    苗族                 那达慕大会
    彝族                 泼水节
    傣族                 端午节．
    分析：我国民族风情众多，如：汉族的端午节、蒙古族的那达慕大会、苗族的芦笙节、彝族的火把节、傣族的泼水节等．
    解答：解：我国民族风情众多，如：汉族的端午节、蒙古族的那达慕大会、苗族的芦笙节、彝族的火把节、傣族的泼水节等．
    故答案为：
    汉族-端午节；蒙古族-那达慕大会；苗族-芦笙节；彝族-火把节；傣族-泼水节．
    点评：本题考查我国独特的民族风情，比较记忆即可．
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图，完成下列要求．
    （1）将图中少数民族的风情与所属民族用直线连接起来．

    （2）图中所示少数民族，实行民族区域自治，设立自治机关的是
    A
    A
    和
    D
    D
    （均填字母）．

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    用直线连接下列民族和各自的民族节日．
    汉族　　　　　　　　　芦笙节
    蒙古族　　　　　　　　火把节
    苗族　　　　　　　　　那达慕大会
    彝族　　　　　　　　　泼水节
    傣族　　　　　　　　　端午节．

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    科目：初中地理 来源：不详 题型：问答题

    用直线连接下列民族和各自的民族节日．
    汉族                 芦笙节
    蒙古族               火把节
    苗族                 那达慕大会
    彝族                 泼水节
    傣族                 端午节．

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    科目：初中地理 来源：2008-2009学年湖北省黄冈市浠水县英才学校八年级（上）期中地理试卷（解析版） 题型：解答题

    用直线连接下列民族和各自的民族节日．
    汉族                 芦笙节
    蒙古族               火把节
    苗族                 那达慕大会
    彝族                 泼水节
    傣族                 端午节．

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