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    将1：3000000的原图比例尺放大或缩小一倍，则放大或缩小后的新图上一厘米各代表的实际距离是

    [　　]

    A．60千米和15千米

    B．15千米和60千米

    C．30千米和60千米

    D．15千米和30千米

    答案：B
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    科目：初中地理 来源：素质教育新学案·地理·七年级·上册 题型：013

    将1∶3000000的原图比例尺放大或缩小一倍，则放大或缩小后的新图上一厘米各代表的实地距离是

    [　　]

    A．60千米和15千米
    B．15千米和60千米
    C．30千米和60千米
    D．15千米和30千米

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    科目：初中地理 来源：地理教研室 题型：043

    读A、B两图，分析并回答下列问题。

    A图 1∶3000000

    B图 1∶5000000

    （1）两地区名称：A为________三角洲；B为________三角洲。

    （2）填出图中数码所代表的地理名称：

    经济特区①________②________港口城市③________；⑤________。

    核电站④________；⑥________。

    （3）两地将一部分农田改种蔬菜、水果、花卉的原因是________。

    （4）分析两地建设核电站的必要性________。

    （5）说说A、B两个三角洲发展经济共同的有利条件是________。

    （6）两地工业生产的共同特点是________。

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    科目：初中地理 来源： 题型：069

    读A、B两图，分析并回答下列问题。

    A图 1∶3000000

    B图 1∶5000000

    （1）两地区名称：A为________三角洲；B为________三角洲。

    （2）填出图中数码所代表的地理名称：

    经济特区①________②________港口城市③________；⑤________。

    核电站④________；⑥________。

    （3）两地将一部分农田改种蔬菜、水果、花卉的原因是________。

    （4）分析两地建设核电站的必要性________。

    （5）说说A、B两个三角洲发展经济共同的有利条件是________。

    （6）两地工业生产的共同特点是________。

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