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学习探究.
我国疆域辽阔,自然与人文景观异彩纷呈而又迥然不同.济南市地理兴趣小组的同学们准备对我国区域的划分进行探究.
探究课题:学习区域的划分
探究准备:
(1)区域的划分应依据一定的指标.总体来说,区内主要指标有明显的一致性,区域间有显著的差异性.
(2)部分资料.(见图)

探究 1、我国四大地理区域的划分
探究过程:
(1)在下图中相应位置,写出我国四大地理区域名称.
(2)请参照提示,完成探究.
探究2、为了进一步认识我国四大地区区域间的差异,请你以我国南方地区和北方地区为例,任选一课题进行对比分析.
选题1:自然地理特征对比分析(提示:主要地形、年降水量、一月平均气温等方面)
选题2:人文地理特征对比分析(提示:农田类型、传统运输方式、民居特色等方面)
探究结论:______.

解:(1)我国四大地理区域的名称是:北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区;
(2)读图可得:界线B与季风非季风区分界线(或400㎜等降水量线)东段有相似性,该界线两侧的区域差异主要表现在是否受季风影响.界线C与第一、二级阶梯分界线基本吻合,该界线两侧区域差异表现在地形上;
(3)南方地区与北方地区的人文地理特征差异很大:南方地区的农田类型是水田,北方地区是旱田;南方地区的传统交通方式是水运,北方地区是陆运;南方地区的民居特色是屋顶坡度大,墙体高,北方地区屋顶坡度小,墙体厚.
故答案为:
(1)

(2)

(3)选题2;南方地区的农田类型是水田,北方地区是旱田;南方地区的传统交通方式是水运,北方地区是陆运;南方地区的民居特色是屋顶坡度大,墙体高,北方地区屋顶坡度小,墙体厚.
分析:我国自然环境复杂多样,形成了各具特色的地理区域.我们根据各地地理位置、自然环境和人文地理的不同,把我国划分为四大地理区域:北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区.
点评:本题考查我国四大地理区域的划分及差异,本题有一定的难度,要善于总结.
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科目:初中地理 来源: 题型:

学习探究.
我国疆域辽阔,自然与人文景观异彩纷呈而又迥然不同.济南市地理兴趣小组的同学们准备对我国区域的划分进行探究.
探究课题:学习区域的划分
探究准备:
(1)区域的划分应依据一定的指标.总体来说,区内主要指标有明显的一致性,区域间有显著的差异性.
(2)部分资料.(见图)
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探究 1、我国四大地理区域的划分
探究过程:
(1)在下图中相应位置,写出我国四大地理区域名称.
(2)请参照提示,完成探究.精英家教网
探究2、为了进一步认识我国四大地区区域间的差异,请你以我国南方地区和北方地区为例,任选一课题进行对比分析.
选题1:自然地理特征对比分析(提示:主要地形、年降水量、一月平均气温等方面)
选题2:人文地理特征对比分析(提示:农田类型、传统运输方式、民居特色等方面)
探究结论:
 

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