【题目】阅读下列材料,回答问题。
世界人口数量已经从1950年的25亿和1980年的44亿猛增到1999年10月12日的60亿。据可持续发展世界首脑会议提供的资料,联合国预计全球人口将增加到2025年的.87亿和2050年93亿,而未来的几乎所有人口增长均来自于发展中国家,随着人口的增长和人们生活水平的提高,土地、水资源、能源和其他自然资源将更加紧张,特别是在发展中国家,可能会引发空前的危机。
(1)2011年10月31日,世界人口数量已达______亿。
(2)人口自然增长率是由____________和 __________决定的。
(3)人口增加过快带来的问题有:______(不少于3点)
【答案】70 出生率 死亡率 饥饿贫困,住房紧张,交通拥挤,就业困难等(符合题意即可)
【解析】
人口自然增长率=出生率-死亡率。人口增长过多过快带来问题:交通堵塞、居住条件差、就业困难、生活贫困、环境污染、资源减少等。采取措施:人类必须控制自己,做到有计划地生育,使人口的增长与社会经济的发展相适应,与环境资源相协调。
(1)从材料中可知,2011年10月31日,世界人口数量已达70亿。
(2)人口的自然增长率=出生率-死亡率,所以人口自然增长率是由出生率和死亡率决定的。
(3)人口增长会带来一系列的问题,如:饥饿贫困,住房紧张,交通拥挤,就业困难等,严重阻碍经济的发展,所以人口的增长与社会经济的发展相适应,与环境资源相协调。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】世界各地,降水不同。
根据所学知识,完成下列各题。
【1】关于世界降水量的分布规律,说法正确的是( )
A. 回归线附近大陆东岸降水少 B. 赤道地区多雨
C. 温带的内陆地区降水非常多 D. 两极地区多雨
【2】被称为世界“干极”的地区是( )
A. 撤哈拉沙漠 B. 乞拉朋齐
C. 阿塔卡马沙漠 D. 乌鲁木齐
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】六.翻译句子(每小题3分,共15分)
【1】哪个季节是一年中最好的季节?
【2】突然到来的暴雨引发了许多问题。
【3】我不得不说得再大声点因为风正刮得厉害。
【4】明天将又是美丽、炎热的一天,气温在30多度。
【5】来自北方的暴风雪将在明天下午较晚时到达。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】阅读材料,分析回答下列问题。
材料一 2008年3月9日,全国人大代表、全国妇联副主席陈秀榕说,在过去的10年中,流动人口增加了约1倍,目前已超过了全国总人口的10%,接近1.5亿。其中跨省流动人口达0.5亿,在跨省流动人口中,九成以上为16岁及以上的劳动年龄人口,具有较强劳动能力的青壮年人口是流动人口的主流。
材料二 2008年1月21日,在广东省十一届人大一次会议上,经过无记名投票,胡小燕当选为全国人大代表。她是我国首位农民工全国人大代表。胡小燕坦言自己“使命光荣,但责任重大”。她要带两个建议与会:一是关注农民工子女教育问题;二是关注农民工就业环境问题。
(1)下列省区中,属于跨省流动人口集中流入的省区有(多选)( )
A.广东省 B.上海省 C.四川省 D.河南省
E.浙江省 F.安徽省 G.北京市
(2)在我国庞大的跨省流动人口中,以农村人口为主还是以城市人口为主?为什么?
(3)试分析农民工对城市的积极影响。
(4)请为解决“民工潮”提出一些合理化建议。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】及时归纳梳理所学知识,是一种很好的学习方法。某中学学生乐乐,在学完中国“辽阔的疆域”后,作了个小总结,但粗心的他整理时出现了许多错误,你能将其中正确的一项选出来吗?( )
A. 我国领土跨寒、温、热三带
B. 我国位于亚洲东部,西临太平洋,是一个海陆兼备的国家
C. 我国大部分位于高纬度地区
D. 我国位于北半球和东半球
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】句型转换。
【1】Both of the boys are good at basketball.(改为否定句)
_______ of the boys _______ good at basketball.
【2】I do well in math,so does Tom.(改为否定句)
I _______ do well in math,________ does Tom.
【3】She is such a beautiful girl.(改为同义句)
She is _______ __________ a girl.
【4】What do you think about sports news?(改为同义句)
What do you think ______ sports news?
【5】I really can’t decide where I should go.)(改为同义句)
I really can’t decide ______ _____ ____.
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】Mr Li ____ England. He ____ London for two weeks.
A. has been to; has been to B. has gone to; has been in
C. has been to; has been in D. has gone to; has been to
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】Dear Li Hua,
How's everything going? Congratulations on your graduation from junior high school!
I hope you have a great time during the holiday, but there is something important for you to think about—a plan for your personal growth. Here is some advice for you.
Firstly, study yourself. Understand what you like, what you value and what you want to be. In studying yourself, you check your strengths(长处) and weaknesses. Find out what you need to prepare for your dream job.
Secondly, write down your plan. When writing, you can try using Mind Maps(思维导图). It is a good way to help you to think more clearly. And you may find a proper way to work your plan out.
Thirdly, go over your plan with your teachers, parents or friends. They may give you some advice. Think carefully about their advice and make some changes to your plan if necessary. And then you can go on with it.
Finally, work hard to realize your dream. For example, if you want to be an English teacher in the future, you should spend more time reading English books, learning more about English culture and practicing your listening and speaking from now on. You can make your dream come true only through hard work.
You may find it difficult to make the plan now. Don't worry. All you need is just a rough(粗略的) one. Once you enter the senior high school, you'll get a chance to make it better with the help of your teachers. And your personal growth plan may change with your age, your interests and the social development. So take your time and I believe you will grow into an excellent young man.
Best wishes!
Yours,
Li Fang
【1】The writer gives ________ pieces of advice on Li Hua's personal growth.
A.twoB.threeC.fourD.five
【2】According to the passage, a personal growth plan in your lifetime may change with the following things except ________.
A.your Mind MapsB.your ageC.the social developmentD.your interests
【3】The underlined word “study” in Paragraph 3 probably means “________” in Chinese.
A.学习B.审视C.帮助D.调查
【4】In the letter, Li Fang mainly wants to tell Li Hua ________.
A.how to spend the holiday happily
B.how to prepare for his dream job
C.how to make his personal growth plan
D.how to review the plan with his friends
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】I can lend my bike to you ___________ you promise to take good care of it.
A. whileB. ifC. althoughD. unless
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