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读“我国南水北调工程示意图”,完成下列问题.

(1)我国水资源时空分布极不平衡,解决水资源空间分布不均的措施是
 

(2)南水北调是我国最大的跨流域调水工程,计划将
 
水系丰富的水资源,通过引水工程调到缺水严重的
 
 
地区.
(3)东线方案是从长江
 
(上、中、下)游引水,沿
 
运河北上到达京津唐地区.
(4)中线方案是从长江支流汉江上的
 
水库引水,经郑州、石家庄等城市流向京津唐地区,可以改善沿线地区因缺水而恶化的环境.
(5)西线方案是从长江上游的金沙江、
 
江、
 
河引水到黄河上游,主要解决西北地区的缺水问题.
(6)我国水资源在利用过程中存在的主要问题是
 

①污染严重②浪费严重③利用率高④利用率低
A.①③B.②③C.①②③D.①②④
(7)山西著名的跨流域调水工程是
 

A.引滦入津B.引黄入晋C.引滦入唐D.引黄济青
(8)日常生活中,你认为应该采取哪些节水措施?(至少两点)
考点:跨世纪的四大工程
专题:
分析:由于我国水资源地区(空间)分布不平衡,为了合理利用水资源,有必要兴建跨流域的调水工程.如引黄济青工程,将黄河水调进青岛市,以解决青岛市供水不足的问题.目前规划上马的南水北调工程,将把长江流域的水调入缺水的华北、西北地区;经过专家长期、科学的论证,基本上确定了南水北调工程的西线、中线、东线三种调水方案.东线方案是从长江下游扬州附近抽引长江水,沿着京杭大运河苏北段和沿途河湖北上,在山东西部穿过黄河,进入河北再抵达天津、北京.
解答:解:(1)我国水资源时空分布极不平衡,解决水资源空间分布不均的措施是修建跨流域调水工程.
(2)南水北调是我国最大的跨流域调水工程,计划将长江水系丰富的水资源,通过引水工程调到缺水严重的华北、西北地区.
(3)东线方案是从长江下游引水,沿京杭运河北上到达京津唐地区.
(4)中线方案是从长江支流汉江上的丹江口水库引水,经郑州、石家庄等城市流向京津唐地区,可以改善沿线地区因缺水而恶化的环境.
(5)西线方案是从长江上游的金沙江、雅砻江、大渡河引水到黄河上游,主要解决西北地区的缺水问题.
(6)我国水资源在利用过程中存在的主要问题是污染严重、浪费严重、利用率低;
(7)山西著名的跨流域调水工程是引黄入晋;
(8)日常生活中,应该采取的节水措施有一水多用、用淘米水浇花等.
故答案为:
(1)修建跨流域调水工程;
(2)长江;华北;西北;
(3)下;京杭;
(4)丹江口;
(5)雅砻;大渡;
(6)D;
(7)一水多用、用淘米水浇花等.
点评:本题考查我国的水资源分布等相关知识点,熟记课本知识点解答即可.
练习册系列答案
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下列各项中不属于自然资源的是(  )
A、阳光B、煤田C、东北虎D、水泥

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水资源在时间上的分布特点(  )
A、全年都多
B、夏季多 冬春少
C、夏多秋少
D、冬多夏少

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科目:初中地理 来源: 题型:

读如图4个国家的轮廓图,回答下列问题.

(1)按序号写出几个国家的名称:①
 
 ②
 

(2)四个国家中,地跨亚欧两个大洲的国家是
 
.(填序号)
(3)4个国家中,位于北美洲的国家是
 
 
.(填序号)

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“某历史时期长江流域发生洪涝次数分布图”,回答问题.

(1)长江源自唐古拉山,依次流经
 
高原、横断山区、
 
盆地和
 
平原,全长6300千米,最终注入
 
海.
(2)从图中可以看出,该历史时期长江流域发生洪涝的次数自上游到下游逐渐
 

(3)图中甲是长江流域发生洪涝次数最多的区域,它位于湖北省与
 
省交界处.
(4)造成长江流域洪涝灾害频发的主要人为原因是
 
(至少两点).

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“我国季风示意图”完成下列问题
(1)根据图中的风向判断,这是
 
(夏、冬)季风.
(2)图中①箭头表示
 
(东南、西南)季风,主要来自
 
洋;②箭头表示
 
(东南、西南)季风,主要来自
 
洋.

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科目:初中地理 来源: 题型:

俄罗斯的“母亲河”是
 
,埃及的“母亲河”是
 

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