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结合所学世界地理知识.判断下列说法正确的一项是(  )
A、日本地处板块内部.多地震B、日本位于东南亚,居民以黄色人种为主C、相比同纬度的我国大陆西部地区,日本降水较少D、日本属于发达国家.第三产业所占比重较大
分析:日本是位于太平洋西北部的岛国,地形以山地和丘陵为主.
解答:解:A、日本地处板块交界处,多地震.故不符合题意.
B、日本位于东亚,居民以黄色人种为主.故不符合题意.
C、相比同纬度的我国大陆西部地区,日本降水较多.故不符合题意.
D、日本属于发达国家.第三产业所占比重较大.故符合题意.
故选:D.
点评:该题考查了日本的地形特征,可结合课本上日本地形图理解.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

在网上有一个帖子这样说:
北京人说他风沙多,内蒙古人就笑了;内蒙古人说他面积大,甲人就笑了;新疆人说他民族多,云南人就笑了;云南人说他地势高,乙人就笑了;西藏人说他文物多,陕西人就笑了;陕西人说他革命早,广西百色人也笑了.阅读后,结合所学的地理知识,回答以下问题:
(1)“内蒙古人说他面积大,甲人就笑了”其中的甲是
新疆维吾尔
新疆维吾尔
自治区,它的面积是全国各省区的第一.
(2)“云南人说他地势高,乙人就笑了”其中的乙是
西藏
西藏
自治区.
(3)广西是世界上最多的“铜鼓之乡”
河池
河池
市,有名的“南国铝都”
平果
平果

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科目:初中地理 来源: 题型:

黄河是中华民族的母亲河,也是世界著名大河之一.认真读图,结合所学的地理知识,回答下列问题.

(1)黄河发源于
巴颜喀拉
巴颜喀拉
山脉,干流呈巨大的“
”字形,曲折东流,注入
海.
(2)如右图所示,因泥沙沉积,黄河河床高出两岸地面成为“
地上河
地上河
”,这种现象发生在黄河
(填上、中、下)游河段,流经
华北
华北
平原.黄河的泥沙主要来自中游河段,该河段流经的主要地形区是
黄土
黄土
高原.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读亚洲局部地区图,完成下列问题.
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(1)在图中适当位置填注“南海”,并请从交通和资源两方面说明南海的战略地位.
(2)钓鱼岛中部山脉的大致走向是
 
,最高峰海拔
 
米.适宜登陆钓鱼岛的地点是
 
(北岸或南岸),理由是
 

(3)俄罗斯重工业发达,具有世界影响力的工业部门有
 

(4)印度是世界第二人口大国,到2011年末总量已达到12.1亿.印度的人口问题突出表现为
 

(5)印度尼西亚的气候类型是
 
,该气候类型的特点是
 

(6)在地理课上学习《日本》时,有的同学说:“日本很小”;也有的同学说:“日本不小”.结合所学的地理知识,请谈谈你的看法,并说明理由.

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科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解

我国幅员辽阔,区域差异显著.阅读下列图文材料,回答问题.
材料一:中国四大地区略图:
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材料二:乙地区有着独特的自然和人文环境,成为旅游热点之一.在地理课上,老师建议:去乙地旅游时间最好是7、8月;带上墨镜、遮阳帽、防晒品、羽绒服等;有心、肺、脑血管系统疾病的患者需携带吸氧用具等.
(1)图中山脉①、②中,属于我国南、北方地理分界线的是
 
(填数字代号).
(2)甲地区最突出的自然环境特征是
 
,该地区有我国最长的内流河
 
河.
(3)河流③是世界第三长河,目前已建成我国最大的
 
水利枢纽工程.
(4)四位外国小朋友到图中四地区旅游后,交流各自见闻,其中说法错误的是
 

A.法国小朋友说:“我在甲地区的蒙古包内,品尝了牧民自己酿制的青稞酒,让我想起了家乡的葡萄酒.”
B.澳大利亚小朋友说:“我在乙地区看见牦牛,而我国中部有成群的绵羊.”
C.日本小朋友说:“我在丙地区看到了成片的麦田,我的家乡主要种水稻.”
D.埃及小朋友说:“我在丁地区看见了水乡景观,而我的祖国是一个沙漠之国.”
(5)阅读材料二中老师的建议,请结合所学的地理知识加以解释.(至少回答两点)
 

(6)图中④地区生态环境极其脆弱,对于该地区未来的发展方向,在高效课堂的辩论活动中小芳和小华同学有不同的观点.你支持谁的观点?并说明理由.
 

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