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    读下面两幅“南方民居”和“北方四合院”景观图，四合院占地规模大而方正，南方民居则占地少，一般有二、三层楼房，其主要原因是( )

    A．南方雨水多，多层建筑利于排水

    B．北方比较寒冷，房子大有利于保暖

    C．北方平原多、地面平坦，南方人多地少，人口稠密

    D．南方是水田耕作，北方是旱地耕作


    C


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    科目：初中地理 来源： 题型：


     图11为“地球公转示意图”，读图回答问题。

    （1）地球在自转的同时还围绕     不停地     公转，公转一周所用的时间是     。

    （2）当地球运行到公转轨道上的甲处时，太     阳光直射在     （赤道或南回归线）

    上，这一天为北半球的    （春分或秋分）日。

    （3）今天（5月28日），地球位于公转轨道上的甲~乙之间，北半球各地的白昼时间

         比黑夜时间      （长或短）。

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    科目：初中地理 来源： 题型：


    图为中国气候资源类型等级图（每个地区气候资源类型用3个阿拉伯数字表示，左起第一位数为水分，中间一位数为热量，右边一位数字为光照，数字1~4分别表示资源的质量等级，数字越大质量越优）,读图回答下列问题。

    1）据图、文信息，对比分析青藏高原、西北地区、四川盆地气候资源的优势和劣势，完成下表。

    2）东北地区北部与青藏高原质量等级相同的气候资源类型是 ，但两地该类气候资源同级的原因不同，东北地区北部受 因素影响，青藏地区受 因素影响。

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    科目：初中地理 来源： 题型：


     投资建设我国西北地区，以下方向不适合的是（  ）

    A．种植长绒棉   B．种植优质水稻     C．发展羊毛纺织    D．建葡萄酒厂

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    科目：初中地理 来源： 题型：


    阅读材料，完成下列各问题。

    材料一  我国东南沿海局部区域图　    材料二　台湾20世纪50年代以来经济发展的历程

     


    （1）台湾省包括台湾岛，以及附近的澎湖列岛、        岛等许多小岛，西隔       海峡与                省相望。

    （2）台湾岛多山，最高峰是         。平原主要分布在        （东或西）部沿海地区。

    （3）台湾利用自身的一些优势和条件发展外向型经济；思考台湾经济发展各阶段的特点，将括号内备选答案填写在下表的适当空格中。（主要出口产品特征：初级产品；高附加值产品；普通工业产品。主导产业类型：劳动密集型；技术密集型；原料密集型。）

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    科目：初中地理 来源： 题型：


    有10万吨东北大米从沈阳运往厦门，选择下列哪一种交通方式比较合适：（ ） 

    A．公路         B．海运         C．空运         D．铁路

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    科目：初中地理 来源： 题型：


    读中国示意图，完成下列内容。

    （1）A处为 盆地，通过 工程可将该地丰富的天然气资源输往东部地区。

    （2）B处为位于我国第二、三级阶梯分界线上的 山脉。

    （3）我国有“黄金水道”之称的河流是 （填名称）。

    （4）C、D两处为高原，其中具有“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”景观特色的是 处（填字母）。

    （5）E为 铁路（填名称），它是世界上海拔最高、线路最长的高铁路。

    （6）F处是我国夏季气温最低的地方，影响其形成的最主要因素是

    ________________________________________ 。

    （7）我国陆上邻国M为 （填国家名称），它是世界上面积最大的国家。

    （8）N为秦岭，就干湿状况而言，其南侧多为 （半湿润、湿润）区。

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    科目：初中地理 来源： 题型：


    香港和澳门的相同点是(        )

    A.旅游业不发达                      B.位于珠江口东侧

    C.是我国的特别行政区                D.人口密度小

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    科目：初中地理 来源： 题型：


    读“中国略图”，完成下列问题。

    （1）填出图中序号所代表的地理事物名称：

    山脉：①              。              

    海域：C              。 

      地形区：④               ；⑤               。

    半岛：B              。国家：A                。

    （2）从图中可看出我国主要河流大多自西向东流入海洋，说明我国地势

                  。            

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