分析 我国幅员辽阔,自然环境复杂多样,形成了各具特色的地理区域;在中国地图上,把秦岭-淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来,并根据自然和人文地理特点作一定的调整,就把我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区.
解答 解:(1)读图可知,A是东海;B是秦岭;
(2)长江黄河都是中华民族的“母亲河”,孕育了灿烂的中华文化,她们都发源于青藏高原,共同流经的两个省区是青海和四川.
(3)我国幅员辽阔,自然环境复杂多样,形成了各具特色的地理区域;在中国地图上,把秦岭-淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来,并根据自然和人文地理特点作一定的调整,就把我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区.甲南方地区河流无结冰期;并西北地区以温带大陆性气候为主;
(4)香港和澳门是我国的特别行政区,地理位置优越.它们相同的经济部门是旅游业;港澳地区与内地经济合作性强,它们为内地提供的金融、技术和管理等优势与珠江三角洲及其他地区低廉的地价和劳动力资源优势互补.
(5)北回归线从台湾岛中部穿过;台湾岛的地形以山地为主,山地占台湾岛的三分之二,台湾山脉为东北-西南走向,主要分布在岛屿的东部和中部,台湾岛的西部为平原地区;台湾省大部分地区属于亚热带季风气候,少部分地区属于热带季风气候;台湾大部分人的祖籍是福建和广东;新竹科学园区被称为“台湾的硅谷”;故选项DE符合题意.
故答案为:
(1)东海;秦岭;(2)青藏;四川;(3)甲;丙;(4)旅游;技术;(5)DE.
点评 该题考查我国四大地理区域的特征.
科目:初中地理 来源: 题型:解答题
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 我走过了红土地、黄土地、黑土地 | |
B. | 我看到了江南水乡、黄土高原、沙漠戈壁 | |
C. | 我感受到了亚热带季风气候和高原高山气候的巨大差异 | |
D. | 从一马平川到高原雪山,这种地形差异带给我强大的视觉震撼 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | “黄色中国”的传统民居窑洞--黄土广布、沟壑纵横 | |
B. | “金色中国”的坎儿井--气候干旱,蒸发旺盛 | |
C. | “银色中国”的内外交通不便--河网密布,著名的水乡 | |
D. | “绿色中国”的农作物熟制为一年两熟到三熟--热量充足,降水丰沛 |
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