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两年的地理学习,你体会的“对终身发展有用的地理”是(  )


  1. A.
    记住了很多国家的首都
  2. B.
    知道了石油资源的分布
  3. C.
    能用地理的眼光分析问题
  4. D.
    会背诵七大洲和四大洋的名称
C
试题分析:学习“对终身发展有用的地理”主要的目的让学生学会地理思考模式,能用地理的眼光或思维去分析问题。而ABD为地理学习的具体知识点。
考点:本题主要考查地理学习的知识。
点评:本题还可以考查地理学习的方法,主要有对比法、读图法,地理学习的作用等知识。
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

两年的地理学习,你体会的“对终身发展有用的地理”是(  )
A、记住了很多国家的首都B、知道了石油资源的分布C、能用地理的眼光分析问题D、会背诵七大洲和四大洋的名称

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科目:初中地理 来源:2012-2013学年山东省潍坊临朐新华中学初二下学期第一次月考地理试卷(带解析) 题型:单选题

两年的地理学习,你体会的“对终身发展有用的地理”是(  )

A.记住了很多国家的首都
B.知道了石油资源的分布
C.能用地理的眼光分析问题
D.会背诵七大洲和四大洋的名称

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科目:初中地理 来源:2014届山东省初二下学期第一次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

两年的地理学习,你体会的“对终身发展有用的地理”是(  )

A.记住了很多国家的首都

B.知道了石油资源的分布

C.能用地理的眼光分析问题

D.会背诵七大洲和四大洋的名称

 

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科目:初中地理 来源: 题型:

关于地球的形状的探索经历了一个极其漫长而曲折的过程。先是认为地是平的,天就像一口大锅倒扣在平地上,也就是天圆地方之说。但后来在生产和生活中越来越发觉地好像不是平的,但又没有充足的证据来证明这一点。通过一个学期的地理学习,你认为地球的形状是怎样的?你有哪些事例来证明你的观点?

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