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过去认为不属于自然资源的空气、风景等,现在也被纳入自然资源的范围,这说明(  )
A、自然资源的形成和分布具有一定的规律性
B、自然资源之间的关系是相互影响、相互制约的
C、自然资源的概念不是一成不变的,它随社会发展、科技进步及人类认识的加深,资源开发和保护的范围不断扩大
D、自然资源的数量是巨大的,但又是有限的
考点:自然资源及其主要类型
专题:
分析:自然资源是存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量.我国拥有辽阔的国土,无论蓝色的海洋,还是浩瀚的沙漠,无论绵延的山区,还是奔腾的江河,都蕴藏着多种多样的自然资源.
解答:解:自然资源的概念不是一成不变的.由于社会的发展和科学技术的进步,人类对自然资源的理解不断加深,资源开发和保护的范围不断扩大.例如,过去认为不属于自然资源的空气、风景等,现在也被纳入了自然资源的范围.
故选:C.
点评:考查自然资源的特点,要理解记忆.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

中南半岛地区的地势特点是(  )
A、东高西低,呈三级阶梯分布
B、北高南低,山河相间
C、中间高,西周低
D、多高原、山地,地势崎岖不平

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科目:初中地理 来源: 题型:

“桂林山水甲天下”.该景区所处省区的简称及其行政中心是(  )
A、浙-杭州B、桂-南宁
C、赣-南昌D、陇-兰州

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科目:初中地理 来源: 题型:

我国领土南北跨度大,绝大部分位于五带中的(  )
A、热带B、北温带
C、南温带D、北寒带

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科目:初中地理 来源: 题型:

我国区域发展不平衡,主要表现在(  )
①东、中、西部发展不平衡      ②沿海与内地经济发展差距较大
③城乡之间经济发展差距较大    ④南方与北方发展不平衡.
A、①②④B、②③④
C、①②③D、①③④

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科目:初中地理 来源: 题型:

我国一般把日最高气温≥35℃称为高温,持续多天的高温天气称为高温酷暑.如图示意我国2013年7月高温日数分布,读图回答下列问题.
(1)读图,甲为我国面积最大的省份,其地形特点是
 
.该省的人口城市主要分布在盆地的
 
(边缘\内部);乙是
 
平原,被称为“鱼米之乡”.
(2)高温酷暑对甲、乙两区造成的损失较大的是
 
地区.
(3)A是
 
(河流),它为长江三角洲地区的发展提供
 
、充足的淡水等.除河流影响之外,长江三角洲能够发展成为全国最大的综合性工业基地的有利条件还有
 
.(至少1方面)
(4)A河与塔里木河水文特征的差异是
 
.(至少1方面)

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科目:初中地理 来源: 题型:

比较我国南方与北方农业生产的不同
地区 耕地类型 作物熟制(一年几熟) 主要农作物
秦岭--淮河以北
秦岭--淮南以南

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科目:初中地理 来源: 题型:

读南方地区图回答下列问题:

(1)图中A河是我国第一大河,它的水能蕴藏量占全国的
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,其中可开发利用的水能资源约占全国的一半,被称为“水能宝库”,它的水能资源主要集中在上游河段的原因是
 

(2)我国许多省份的分界线示意山脉为界,图中江西省与福建省的分界线是
 
山脉,福建省隔C
 
海峡与台湾省相望.
(3)台湾岛属亚热带、热带季风气候,自然环境优越,物产富饶的宝岛美称众多,请你任意举例说出它的2个美称
 

(4)台湾的经济发展经历了三个阶段:20世纪50年代前以农业和农产品加工为主;20世纪60-90年代重点发展了出口加工工业,形成“进口-加工-出口”型经济;20世纪90年代以来重点发展以电子工业为主导的高新技术产业.根据这个发展我们发现20世纪50年代以来,台湾出口产品的经济水平越来越高;出口产品附加值越来越
 
;劳动力投入越来越
 

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