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下列有关战争的历史典故,能很好地说明天气对人类活动影响的是( )

A. 望梅止渴 B. 负荆请罪 C. 诸葛亮借东风 D. 破釜沉舟

练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源:安徽省2017-2018学年下学期期末八年级地理测试卷 题型:选择题

读下图,我国四大地理区域按图中甲、乙、丙、丁排序正确的是

A. 北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区

B. 西北地区、青藏地区、北方地区、南方地区

C. 南方地区、青藏地区、西北地区、北方地区

D. 西北地区、南方地区、北方地区、青藏地区

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科目:初中地理 来源:湘教版七年级上册地理 3.1 世界的人口 同步检测 题型:解答题

神奇的北纬45度被称为“黄金草原带”,密布着全球众多优质牧场。蒙牛特仑苏的奶源就是在这个黄金奶源带。读图,完成下列各题。

(1)图中A、B、C是世界著名的畜牧业区。其中A地区位于____洲的西部,其发展畜牧业的有利条件一是地形以平原为主,二是大部分属于温带海洋性气候, 终年___(温和湿润或炎热干燥),利于多汁牧草的生长。 

(2)从海陆位置看,北美洲三面临海,其中东临____洋。 

(3)图中①地人口____(填“稀疏”或“稠密”),其主要原因是____。

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科目:初中地理 来源:湘教版七年级上册地理 1.1 我们身边的地理 同步检测 题型:解答题

阅读材料,完成下列问题。

材料一:在《发展与环境》一书中有这样一句话:“你可以不卷入战争,你可以不从事生产,但你不能不关心环境,除非你拒绝生存。”

材料二:有关环境问题的两幅漫画。

就地取材小鸟的悲哀

(1)参考漫画的提示,根据所学的知识并结合自己的切身体验,列举一两种我们家乡所在地面临的环境问题。

(2)选择家乡存在的某一环境问题,提出你的解决办法。

(3)为引起人们对环境问题的重视,小悦写了一些宣传标语:“人类只有一个地球,爱护她吧!”“珍爱地球,善待环境!”等,请你也来试一试!(请不要与小悦相同)

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科目:初中地理 来源:湘教版七年级上册地理 1.1 我们身边的地理 同步检测 题型:选择题

从前欧洲流传这样一句话:“上帝创造了人,荷兰风车创造了陆地。”说明风车在生产中的作用是

A. 旅游观光 B. 风力发电 C. 抽水造陆 D. 碾磨谷物

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科目:初中地理 来源:湘教版七年级上册地理 3.4 世界的聚落 同步检测 题型:解答题

读两幅民居图,回答下列问题:

(1)甲图所表示的房屋多出现在我国 地区,乙图所表示的房屋多出现在我国 地区.

(2)比较甲、乙两图所表示的屋顶有什么不同? .

(3)甲、乙两地的降水情况有什么不同? .

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科目:初中地理 来源:湘教版七年级上册地理 3.4 世界的聚落 同步检测 题型:选择题

下列对文化遗产的做法,正确的是

A. 敦煌博物馆对外轮流开放石窟,限制参观人数

B. 古代建筑物旅游价值高,要增加开放时间和次数

C. 在著名文化遗产周围修建高达的现代建筑,让古代文化与现代文明交相辉映

D. 有些文化古迹经济价值低,无需进行保护

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科目:初中地理 来源:2018年秋湘教版七年级上册地理 第三章 世界的居民 章末复习测试 题型:选择题

关于人种的知识,错误的说法是(    )

A. 世界上所有人种都是平等的 B. 世界上的人种没有优劣之分

C. 有的人种是高等的,有的人种是低等的 D. 任何种族歧视和种族压迫的言行都应该遭到反对和谴责

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科目:初中地理 来源:2018年秋湘教版七年级上册地理 第五章 世界的发展差异 章末复习测试 题型:选择题

“南北对话”是指(  )

A. 发展中国家与发展中国家之间关于政治、经济、文化等方面的商谈

B. 发展中国家与发达国家之间关于政治、经济、文化等方面的商谈

C. 南半球的国家与北半球的国家之间关于政治、经济、文化等方面的商谈

D. 在各个国家中南方人与北方人的各方面的商谈

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