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    人类对地球的形状认识，经历了一个漫长的过程。古代“           ”“             ”的说法是人类对地球错误的认识，后来人们根据___________和___________的形状，推测地球是一个球体。
    盖天说；浑天说；太阳；月亮
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    相关习题

    科目：初中地理 来源：2012-2013学年江西省吉安市吉州区七年级上学期期末检测地理试卷（带解析） 题型：单选题

    人类对地球的形状的认识经历了一个非常漫长的时间。回答小题。
    【小题1】最能说明地球形状的一项是（   ）

    A．麦哲伦环球航行B．月食现象
    C．地球的卫星照片D．站得越高看得越远
    【小题2】 下列关于地球半径说法不正确的一项是（   ）
    A．地球有无数条半径
    B．地球的平均半径是6378千米
    C．地球所有的半径中，赤道半径最长
    D．地球的半径长短不等

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    科目：初中地理 来源：2012-2013学年江西省吉安市吉州区七年级上学期期末检测地理试卷（解析版） 题型：选择题

    人类对地球的形状的认识经历了一个非常漫长的时间。回答小题。

    1.最能说明地球形状的一项是（   ）

    A．麦哲伦环球航行                        B．月食现象

    C．地球的卫星照片                        D．站得越高看得越远

    2. 下列关于地球半径说法不正确的一项是（   ）

    A．地球有无数条半径

    B．地球的平均半径是6378千米

    C．地球所有的半径中，赤道半径最长

    D．地球的半径长短不等

     

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    科目：初中地理 来源： 题型：单选题

    人类对地球的形状的认识经历了一个非常漫长的时间。回答小题。


    1.最能说明地球形状的一项是


    1. A.
      麦哲伦环球航行
    2. B.
      月食现象
    3. C.
      地球的卫星照片
    4. D.
      站得越高看得越远

    2.下列关于地球半径说法不正确的一项是


    1. A.
      地球有无数条半径
    2. B.
      地球的平均半径是6378千米
    3. C.
      地球所有的半径中，赤道半径最长
    4. D.
      地球的半径长短不等

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    人类对地球的形状的认识经历了一个非常漫长的时间。回答1~2题。

    1. 最能说明地球形状的一项是（    ）

      A. 麦哲伦环球航行         B. 月食现象

      C. 地球的卫星照片         D. 站得越高看得越远

    2. 下列关于地球半径说法不正确的一项是（    ）   

      A. 地球有无数条半径                  B. 地球的平均半径是6378千米

      C. 地球所有的半径中，赤道半径最长    D. 地球的半径长短不等

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