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    下列现象可信的是（　　）
    A、b、c的相对高度为500米
    B、b点能看到m点
    C、直线mn为空中索道
    D、a点不可能形成瀑布
    考点：等高线地形图的判读
    专题：
    分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓．
    解答： 解：读图可知，图中的等高距是100米，b点的海拔是50米，c点的海拔是550米，其相对高度是400米，故A不正确；
    等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷，由此可知，B点位于山谷，与m点之间有山脊阻挡，因此b点不能看到m点，故B不正确；
    mn经过的路线中间海拔高，两端海拔低，因此直线mn不能为空中索道，故C不正确；
    在a点高处的等高线略微向海拔低处凸出，因此在a点的上方不会形成河流，因此a点不可能形成瀑布，故D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查了等高线地形图的判读，掌握各种判读方法后解答即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    如图为“我国局部地区图”，读图回答下列问题．

    （1）图中由①→②→③地自然景观变化反映了
     
    （地域分异规律），其主要影响因素是
     
    ．
    （2）比较①③两地降水量及水汽来源的差异．
    （3）近年来观测资料表明，天山的冰川在不断消退．简述造成此现象的主要原因，说明该现象将对该地区农业生产和生态环境产生的不良影响．

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    B、三峡、武汉、鄱阳湖、南京
    C、葛洲坝、武汉、洞庭湖、南京
    D、武汉、洞庭湖、南京、鄱阳湖

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    冬季我国气温分布特点是（　　）
    A、越往北去，气温越低；南北温差不大
    B、越往北去，气温越高；南北温差不大
    C、越往北去，气温越低；南北温差很大
    D、越往北去，气温越高；南北温差很大

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    2010年第六次人口普查显示，我国大陆31个省级行政区域20年来人口增长状况如图所示．从1990年到2010年，我国大陆人口变化特点是（　　）
    A、人口大量迁移到了国外
    B、计划生育国策效果显著
    C、人口死亡率在升高
    D、人口自然增长率出现了负增

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    2014年6月17日，张佳坊学校正在进中考，这一天地球公转到图中（　　）
    A、A点附近B、B点附近
    C、C点附近D、D点附近

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