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    正确的写“A”，错误的写“B”，渤海和台湾海峡都是我国的内海。

    B

    解析试题分析：内海指深入大陆内部，除了有狭窄水道跟外海或大洋相通外，四周被大陆内部、半岛、岛屿或群岛包围的海域，我国的内海有两个，即渤海和琼州海峡．
    考点：本题考查我国的海洋．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中地理 来源： 题型：判断题

    根据下列图文资料，判断正误，对的打“√”，错的打“×”。（12分）

    (1)中亚地区深居内陆，距海遥远，形成了典型的温带海洋性气候。        （    ）
    (2)中亚地区盛产棉花，可以大力发展纺织及相关产业。                  （    ）
    (3)通过西气东输二线工程，可将中亚的天然气输送到长江三角洲。        （    ）
    (4)受气候和地形等条件的影响，中亚地区农业以畜牧业和灌溉农业为主。  （    ）
    (5)中亚的地势特点为东南高西北低，河流多为内流河，水源不丰。        （    ）
    (6)中亚地区农作物多沿河流呈条带状分布。                            （    ）

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    科目：初中地理 来源： 题型：判断题

    阅读材料，看图回答问题。（6分 ）
    材料：近年来，中国、印度、俄罗斯、巴西、南非五国经济发展迅速，被称为“金砖国家”（图中字母所示）。今年4月15日 “金砖国家”领导人齐聚海南三亚，就当前的世界经济形势和后危机时期五国面临的共同挑战和发展机遇进行交流，为拓展和深化五国之间的合作献计献策。

    （1）“金砖国家”之间的互助合作被称为“        ”（南北对话或南南合作）。
    （2）C国位于亚州南部的印度半岛，图中箭头表示      季风（填风向），受其影响该国形成典型的     气候。
    （3）“金砖国家”中有极昼极夜现象的是     。（填字母代号）
    （4）D国境内分布着世界最大的      平原，该地区还是世界上最大的       分布区。（填植被类型）

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    科目：初中地理 来源： 题型：判断题

    北回归线是北温带和北寒带的分界线。

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    科目：初中地理 来源： 题型：判断题

    （判断题）我国年降水量分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆递增。

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    科目：初中地理 来源： 题型：综合题

    大西洋号豪华邮轮2014年3月22日从上海启航，计划经过83天的环球航行，于6月13日回到上海。下面是乘坐这班邮轮的王先生在途中的所经所见所闻，读图18，完成下列各题。（10分）

    1.邮轮环球一周，依次经过的大洋是                   。
    2.王先生在航行中经过了两条世界重要的运河，其中A是            B是           。
    3.邮轮进入红海时，王先生听导游讲，大约2 000万年前，阿拉伯半岛与非洲分开，300万年前，海水进入诞生了红海……。请你用板块构造学说的理论解释红海形成的原因，并预测红海未来的变化趋势        。                     
    4.到达雅典后，王先生了解到英法等地的居民夏季常到阳光明媚的地中海沿岸休假，试从两地的气候特点分析其原因                            。
    5.到达美国纽约后，王先生了解到美国是发达国家中人口增长较快的国家。你认为美国人口增长较快的原因是                  。
    6.王先生历时近三个月的航行回到上海，发现上海的白昼时间比他离开时        。（长或短）

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    科目：初中地理 来源： 题型：填表题

    （8分）下图示意我国两个区域，读图完成表格。

    区域
    内容
    		塔里木盆地
    		东北平原
    地理位置
    		位于我国西北地区，距离海洋较（1）   。
    		位于我国东北地区，主要分布于黑龙江省、（2）      省和辽宁省。
    自然特征
    		高山环抱，河流稀少，最长的内流河是（3）     ，突出的气候特征是（4）     。
    		山环水绕，“山”有（5）    （山脉）和长白山脉等，“水”有（6）   （河流）等，气候冷湿。
    区域发展
    		由于其丰富的（7）     等矿产资源而成为开发的热土。
    		是我国最大的商品粮基地，种植的粮食作物主要有（8）       等。
     

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    科目：初中地理 来源： 题型：连线题

    对号入座（8 分）。区域空间定位是看图解题的关键，根据图文信息进行区域定位是学习地理的重要方法之一。请根据提供的地理信息对号入座：

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    科目：初中地理 来源： 题型：判断题

    我国自然资源总量丰富，人均不足。

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