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读等高线图,回答下列问题:
(1)量算两个山顶之间的距离:______
(2)判断山顶乙在山顶甲的什么方向?
(3)计算山顶甲与山顶乙的相对高度.
(4)在图中适当位置用字母标出代表的
A山脊 B山谷 C鞍部 D陡崖.
(1)量得两山顶之间的图上距离为1.5厘米,根据比例尺=
图上距离
实地距离
得出,两山顶间的实地距离=1.5×50000=75000厘米=750米;
(2)在没有特殊标记的地图上,根据“上北下南,左西右东”来判定方向,山顶乙在山顶甲的东北方向;
(3)山顶甲与山顶乙的相对高度即为两地的海拔高度差,即273-268=5米;
(4)在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;几条海拔不同的等高线重合处为陡崖.
故答案为:(1)750米;(2)东北方向;(3)5米;(4)如图:
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

读图并回答问题.
(1)图中所画的甲、乙两条支流,实际不可能存在的是______,理由是______;
(2)图中干流的流向是______;
(3)A点与B点的相对高度为______米,李庄位于宋庄的______方向;
(4)图中判断方向的方法是______,请说出另一种判断方向的方法______;
(5)写出E处的地形名称______;
(6)一位登山者在登山中迷路了,如果他沿着小河向下游走去,能不能走出大山,为什么?

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

世界最高峰(海拔8848M)与世界大陆最低处(海拔-400M)的相对高度是(  )
A.8848MB.9248MC.8448MD.9003M

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

为了保证顺利到达,最适用的地图是(  )
A.中国铁路交通图B.中国公路交通图
C.世界政区图D.中国地形图

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

读图,回答下列问题.
(1)图中B点海拔是______米;B与A点之间相对高度是______米.
(2)写出等高线地形部位的名称:甲______,乙______,丙______,丁是______.
(3)若某游客打算从M、N两条路线登山,登山更容易是______,原因是______.
(4)甲、乙、丙、丁四个地点,可能有河流(小溪)经过的是______.

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

在等高线地形图上,曲线向高处方向凸出处是(  )
A.山顶B.山脊C.陡崖D.山谷

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

关于等高线说法不正确的是(  )
A.等高线是在地图上将海拔高度相同的点连成的线
B.等高线越稀疏表示地形越陡
C.等深线与等高线的原理一致
D.在等高线之间涂上不同的颜色称为分层设色

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

从图上可以看出山顶A的海拔可能是(  )
A.400米B.520米C.452米D.390米

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

读图,完成下列各题:
(1)写出图中字母代表的相应地形部位的名称:
虚线A、______;B、______;C、______;
D、______;E、______;虚线F、______.
(2)G地的海拔高度为______米.
(3)若D地海拔为420米,则D与G地的相对高度约为______米.

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