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读南极地区图,回答下列问题。

(1)图中A是          洋,B是           洋。
(2)科学考察站①是      _站;除南极洲外,距科学考察站②最近的大洲是________洲。
(3)描述南极地区地理环境的特点。
(4)简析我国每年都选择在11月-次年3月对南极进行科考的理由。

(1)  大西洋 印度洋
(2)  中山站  南美洲
(3)  纬度高,有极昼极夜现象,寒冷,降水少,冰雪覆盖,多狂风等
(4)  南极地区位于南半球,南北半球季节正好相反,此时,南极洲正处于夏季,气温高,白昼时间长

试题分析:第(1)小题,南极地区包括南极大陆及其沿海岛屿和陆缘冰,还包括南太平洋、南大西洋和南印度洋的一部分。南极洲三面环海,以长城站为起点,按逆时针方向依次是大西洋、印度洋、太平洋,所以A是大西洋,B是印度洋。第(2)小题,在南极地区,我国建有两个科学考察站,1985年,中国在乔治王岛建立了第一个南极科学考察站——长城站;1989年,中国在东南极大陆沿海建立了第二个南极科学考察站——中山站。因此科学考察站①为中山站,科学站②为长城站,从图上可以得知,距长城站最近的大洲是主要位于南半球的南美洲。第(3)小题,南极地区地处地球的最南端,纬度最高,气温寒冷,降水稀少,常年被积雪所覆盖,大部分地处南极圈以内,有极昼极夜现象。南极洲是世界上风力最大和风暴最多的地方。第(4)小题,南极地区地处南半球,南北半球季节正好相反,每年11月-次年3月,北半球是冬季,南半球正处于夏季,此时南极洲气温高,白昼时间长,所以我国每年会选择在11月—次年3月进行科学考察。
点评:该题难度一般,要求学生结合南极地区所处的海陆及纬度位置,进而得出南极地区周边的海洋。并清楚我国在南极地区建有的科学考察站的位置及名称,并结合南极地区所处的位置,进而得出南极地区的地理环境特点如何,从而结合南极地区的气候,分析我国到南极进行科学考察的时间及理由。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

有关南极洲的叙述,错误的是
A.淡水资源最丰富的大洲B.降水丰富的大洲
C.跨经度最广的大洲D.平均海拔最高的大洲

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

读南极洲图,完成以下小题。

小题1:假如一轮船从长城站出发,按顺时针方向环绕南极洲一圈,某游客观察到的现象与事实相符的是( )
A.轮船依次经过了太平洋—印度洋—大西洋
B.为了采光,长城站的门窗朝向南,中山站朝向北
C.当地土著居民—因纽特人居住的房屋为雪屋
D.沿岸很多地方可见成群聚集的企鹅
小题2:有关南极大陆的叙述,错误的是( )
A.南极大陆被海洋包围,降水丰富
B.氟氯化合物使南极上空出现臭氧层空洞
C.“温室效应”导致冰川不断融化
D.煤炭资源的存在,说明南极大陆曾位于纬度较低的地区

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

下列关于两极地区的叙述,正确的是
A.北极地区中部是陆地,南极地区中部是海洋
B.北极地区代表动物是企鹅,南极地区代表动物是北极熊
C.北极气温比南极气温高,降水比南极多
D.到南极考察的最佳时间是每年11月至次年3月

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

我国南极科学考察队要克服的恶劣气候是
A.酷寒、干燥、烈风B.飓风、暴雨、寒潮
C.暴雨、雷电、冰雹D.台风、寒潮、干旱

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

北极地区和南极地区的代表动物分别是                        (   )
A.孔雀 、老虎B.企鹅、北极熊
C.北极熊、北极狐D.北极熊、企鹅

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

世界上跨经度最广的大洲是
A.亚洲B.南极洲
C.北美洲D.非洲

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

有关南极地区的叙述,正确的是
①有“高原大陆”之称
②储存着大量的固体淡水资源
③极端恶劣的气候条件,使得南极地区生物资源相当贫乏
④11月至次年的3月,是去南极科学考察的最佳季节
A.①②B.①④C.②③ D.②④

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

下列关于南极地区与北极地区的叙述,正确的是
A.南极地区全是陆地,北极地区全部是海洋
B.极地地区资源丰富,是人类未来的资源宝库之一
C.极地地区环境恶劣,毫无参考价值,人们的到来纯粹是为了自然探险
D.目前,极地地区不存在环境问题

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