A. | B. | C. | D. |
分析 由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示.
解答 解:依据经纬度的判读,读图分析可知,A选项中点的经纬度位于20°S~22°S,55°E~56°E之间;B选项中点的经纬度范围是20°S~22°S,55°W~56°W之间;C选项中点的经纬度位于20°N~22°N,55°W~56°W之间;D选项中点的经纬度位于20°N~22°N,55°E~56°E之间;依据题意.
故选:A.
点评 本题考查经纬网的判读,读图理解解答即可.
科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 是世界上天然橡胶、棕榈油、椰子和蕉麻的最大产地 | |
B. | 旅游业发展迅速,吴哥窟、巴厘岛是著名的旅游景点 | |
C. | 盛产稻米和小麦 | |
D. | 是海外华人和华侨分布最集中的地区 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 居民多为高山族 | B. | 人口和城市主要分布在东南沿海 | ||
C. | 地形以高原山地为主 | D. | 森林覆盖率高,生物资源丰富 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 沿路线1领略了天山风光的美丽 | |
B. | 沿路线2看到了东耕西牧的差异 | |
C. | 沿路线3感受到了壮族和藏族同胞的热情 | |
D. | 沿路线4自北向南从麦浪滚滚到稻花飘香 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 日本是一个岛国,东临太平洋;欧洲西部濒临太平洋 | |
B. | 日本与欧洲西部国家依靠丰富的矿产资源发展成为发达国家 | |
C. | 日本与欧洲西部气候深受海洋影响,降水丰沛 | |
D. | 地形都是以山地丘陵为主,平原面积狭小 |
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