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读等高线地形图,回答下列问题:
(1)图中大青山顶峰的海拔是______米,小青山顶峰的海拔是______米,大青山顶峰比小青山顶峰高______米.
(2)图中甲地坡度比乙地______,原因是______.
(3)图中比例尺改用文字式表示,图上1厘米代表实际距离______千米.
(4)填出以下代码表示的地形部位名称:
AB线是______,CD线是______,
丙处是______,丁处是______.
【答案】分析:依据等高线地形图的判读,等高线上的数字表示该地海拔高度,一个地点高出另一个地点的垂直距离叫做相对高度;等高线排列密集表示坡度较陡,等高线排列稀疏表示坡度较缓;等高线重叠在一起形成陡崖;比例尺的三种表示方法;等高线向海拔高出凸出形成山谷,向海拔低处凸出形成山脊,等高线重叠在一起形成陡崖,两山顶之间低洼部分为鞍部.
解答:解:(1)依据等高线上的数字表示该地海拔高度,一个地点高出另一个地点的垂直距离叫做相对高度,大青山的海拔是535米,小青山的海拔是518米,大青山比小青山高17米.
(2)等高线排列密集表示坡度较陡,等高线排列稀疏表示坡度较缓;所以我们判断甲地坡度比乙地和缓,原因是甲地等高线排列稀疏.
(3)比例尺的三种表示方法,文字式、数字式、线段式,1:1000000写成文字式就是图上1厘米代表实际距离10千米.
(4)等高线向海拔高处凸出形成山谷,向海拔低处凸出形成山脊,等高线重叠在一起形成陡崖,两山顶之间低洼部分为鞍部.所以我们判断AB线是山脊、CD线是山谷、丙处是陡崖,丁处是鞍部.
故答案为:(1)535;518;17(2)缓;甲地等高线排列稀疏(3)10(4)山脊;山谷;陡崖;鞍部
点评:此题是对等高线地形图判读进行的考查,解题的主要依据是关于对等高线的意义的掌握,属于基础性识图考查题.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

读“等高线地形图”,回答问题:
(1)分别从B处和C处向A点前进,较容易到达山顶的是
C
C
处,理由是
C处等高线稀疏,坡度缓,所以较容易到达山顶
C处等高线稀疏,坡度缓,所以较容易到达山顶

(2)图中D点海拔为
500
500
米.它和C点的相对高度是
200
200
米.
(3)将图中直线水平比例尺改用文字式表示:

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“等高线地形图”,回答问题.

(1)山顶A和B,海拔较高的是
A
A
,根据图中的比例尺,求算出A、B两地的实际距离是
3
3
千米(假设图上距离约1.5厘米).
(2)对图中山顶B高度的说法,正确的是
C
C

A.不超过500米                B.500~600米
C.600~700米                 D.500米以上
(3)从D地和E地爬到山顶A,较为省力的是从
D
D
地到A,理由是
D处等高线稀疏坡缓
D处等高线稀疏坡缓

(4)图中,李庄在王庄的
东北
东北
方向.
(5)图中小河有两条支流甲河和乙河,其中有一条支流的绘制是错误的,它是
河,判断的理由是
乙处为山谷
乙处为山谷

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“等高线地形图”,回答问题:
(1)分别从B处和C处向A点前进,较容易到达山顶的是
 
处.
(2)图中D点海拔为
 
米.它和C点的相对高度是
 
米.
(3)B点在A点
 
方向,C点在A点
 
方向
(4)将图中线段比例尺改用文字式表示,图上1厘米代表实际距离
 
米.

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精英家教网读“等高线地形图”,回答问题.
(1)山峰A的海拔高度是
 
米,山峰A比山峰B
 
(高、低).
(2)图中E处是山谷,D处是
 
.D、E、F三处,能形成河流的是
 

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读“等高线地形图”,回答问题.
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(1)地形名称:
A、
 
,B、
 

(2)E地海拔高度是
 
米.
(3)E和F两地中,山坡较陡的是
 

(4)王村位于李庄
 
方.
(5)图中字母所在地中,最适合修建水库大坝的是
 

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