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    划分我国温度带的主要指标是(　　)

    A. 纬度位置的高低 B. 气温年较差 C. 年平均气温 D. ≥10 ℃的积温

    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源：2018-2019学年湘教版七年级上册地理 3.4世界的聚落 同步练习 题型：解答题

    民居的特点受自然条件和生产方式的影响，读图完成下列小题。

    （1）受生产方式的影响，便于搬迁，且外形对大风较强抵御能力的民居是（______）。

    A. 冰屋    B. 蒙古包  C. 吊脚楼   D. 窑洞

    （2）受地形条件的影响，建在山区的民居是（_____）。

    A. 吊脚楼     B. 蒙古包    C. 冰屋      D. 窑洞

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    科目：初中地理 来源：安徽亳州市2017-2018年七年级第二学期地理期末考试试卷 题型：选择题

    对于澳大利亚生物古老性描述不正确的一项是

    A. 世界活化石的博物馆 B. 自然环境比较单一

    C. 生物演化十分缓慢 D. 长期孤立于北半球的海洋之中

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    科目：初中地理 来源：安徽亳州市2017-2018年七年级第二学期地理期末考试试卷 题型：选择题

    亚洲位于五带中的什么温度带 （ ）

    A. 北寒带

    B. 北温带

    C. 热带

    D. 前三项都有

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    科目：初中地理 来源：2018-2019学年人教版八年级上册地理 2.2气候 同步训练 题型：解答题

    ____________和 ____________是我国气候的两个主要特征。

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    科目：初中地理 来源：2018-2019学年人教版八年级上册地理 2.2气候 同步训练 题型：选择题

    图中，季风②的风向为（   ）

    A. 东北风      B. 西北风      C. 西南风      D. 东南风

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    科目：初中地理 来源：2018-2019学年湘教版七年级上册地理 3.2世界的人种 同步练习 题型：填空题

    美国以南的美洲地区叫做________ ；美洲大陆的土著居民是________

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    科目：初中地理 来源：2018-2019学年湘教版七年级上册地理 4.1天气和气候 同步练习 题型：选择题

    阅读材料，回答下面的问题：

    材料一、霾是一种天气现象，也称灰霾（烟霞），指空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等大量极细微的干尘粒子均匀的浮游在空中，使空气浑浊，视野模糊并导致能见度恶化，如果水平能见度小于10000米时，将这种非水成物组成的气溶胶系统造成的视程障碍称为霾（Haze）或灰霾（Dust﹣haze）．

    材料二、目前，在我国的部分区域存在着4个灰霾严重地区：黄淮海地区、长江河谷、四川盆地和珠江三角洲．雾霾的形成既有“源头”，也有“帮凶”，这就是不利于污染物扩散的气象条件，一旦污染物在长期处于静态的气象条件下积聚，就容易形成雾霾天气．而且，雾霾不仅影响交通安全，持续的雾霾天气对人体健康伤害很大．

    问题：

    （1）联系生活，说说雾霾产生有哪些因素造成的？（至少3点）

    （2）治理雾霾，首先要从雾霾的起因想起，减少控制污染源，想想解决的措施有哪些？（至少3点）

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    科目：初中地理 来源：2018-2019学年粤教版八年级上册地理 2.2气候 同步练习 题型：解答题

    读表格及图，回答下列问题。

    （1）说出①、②两地年均温的差异，并分析原因。

    （2）①、③两地纬度接近，但年降水量差异较大，请分析原因。

    （3）④地的年降水量、年均温都远高于⑤地，请分析原因。

    （4）⑥、⑦两地海拔、年均温都接近，但降水量差异较大，请分析原因。

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