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精英家教网读图回答.
(1)注出A、B、C的经线坐标.
A.
 
,B.
 
,C.
 

(2)A、B、C分别位于哪个半球(东、西、南、北)
A.
 
,B.
 
,C.
 

(3)A、B、C、D四地目前处于白天的是
 
,处于黑夜的是
 
分析:由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.
解答:解:(1)根据经纬网可知,A点的经纬度是60°E;66.5°N;B点的经纬度是150°E;23.5°N;C点的经纬度是30°W;23.5°S;(2)南北半球和南北纬度的划分都是以赤道(0°纬线)为界,赤道以北的属北纬,用符号“N”表示,所有的北纬都在北半球,赤道以南的属南纬,用符号“S”表示,所有的南纬都在南半球;东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界,东半球的经度范围为20°W→0°→160°E,西半球的经度范围为160°E←180°←20°W.据中的经图纬度可得:A位于北半球,东半球;B位于北半球,东半球;C位于西半球,南半球;(3)根据图中昼夜情况,A、B、D是白天,C是黑夜.
故答案为:
(1)60°E;66.5°N;150°E;23.5°N;  30°W;23.5°S;(2)A:北,东; B:北,东; C:西,南;(3)A、B、D;C.
点评:本题综合性强,关键是利用读图要领确定东西经度和南北纬度.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

读图回答.
(1)把图中未注记得经纬线的度数标注出来,并用代号表示出东西经和南北纬.
(2)写出图中A、B、C三地的地理坐标:
A.
150°E、66.5°N
150°E、66.5°N
B.
120°W、60°N
120°W、60°N
 C.
180°、23.5°N
180°、23.5°N

(3)在图中画出东西半球的分界线.位于东半球的是
A
A
地,位于西半球的是
B、C
B、C
地.
(4)位于高纬度地区的是
A
A
地,位于低纬度的是
C
C

(5)A、B、C三地在南半球,还是在北半球?判断理由是什么?

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科目:初中地理 来源: 题型:

读图回答.
(1)在图中标出北极圈、北回归线、赤道、南回归线.
(2)注出A、B、C的经纬坐标.
A:

B:
60°N
60°N

D:
120°E
120°E
30°S
30°S

(3)B、C分别位于哪个半球(东、西、南、北)
B:
半球
半球
C:
半球
半球.

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

读图回答.
(1)把图中未注记得经纬线的度数标注出来,并用代号表示出东西经和南北纬.
(2)写出图中A、B、C三地的地理坐标:
A.______B.______ C.______.
(3)在图中画出东西半球的分界线.位于东半球的是______地,位于西半球的是______地.
(4)位于高纬度地区的是______地,位于低纬度的是______.
(5)A、B、C三地在南半球,还是在北半球?判断理由是什么?

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科目:初中地理 来源:同步题 题型:综合读图题

读图回答:
(1)在图中方格内标注东、西、南、北四个方位。
(2)A、B、C三弧分别表示二分二至时的太阳路径,其中白昼最长的是________。
(3)C路径代表_______,此日北半球昼夜状况                   ,太阳自______ (方位)升起,______  (方位)落下,正午太阳高度为:        
(4)  此地的纬度是:          ;当太阳运行于A路径,此地日出时,当地房屋的影子朝向是:          (方位)。
(5)画出C时地球在公转轨道上的位置。(注;地轴倾斜方向要准)。
(6)画出C时地球在北极上空俯视的太阳光照图。(注意晨昏圈的位置)

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同步练习册答案