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15.2016年4月22日是第47个世界地球日,活动的主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”.下列有关我国自然资源的说法,不正确的是(  )
A.水资源是可再生资源,取之不尽用之不竭
B.我国北方地区煤、铁、石油等矿产资源丰富
C.我国南方地区有色金属等矿产资源丰富
D.我国自然资源具有总量丰富,人均不足的特点

分析 自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质与能量,主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等.

解答 解:水资源是可再生资源,合理应用才能取之不尽,用之不竭.故A符合题意.
故选:A.

点评 考查我国自然资源的特点,要理解记忆.

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

10.位于我国地势第二、第三阶梯界线上的山脉是(  )
A.小兴安岭B.横断山脉C.太行山脉D.昆仑山脉

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

11.乡村与城市的区别是(  )
A.乡村一般规模较小B.乡村常常高楼林立
C.城市居民主要从事种植业D.城市空气质量比乡村好

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

3.读“世界年平均气温分布图”,回答问题.

(1)一般来说,纬度较低(高、低)的地方,获得的太阳热量较多,气温较高.
(2)图中年平均气温在20℃以上的地区,同五带中热. (寒、温、热)带的范围大体一致.
(3)同纬度地带,夏季陆地气温高于 ( 高于、低于)海洋气温.
(4)世界上年平均气温最低的大洲是南极洲.
(5)南半球的等温线比北半球平直,原因是南半球海洋面积广阔.
(6)位于亚洲中部的青藏高原年平均气温比同纬度的其它地区低很多,原因是海拔高,气温低.

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

10.“我国疆域辽阔,各地环境千差万别”,这里的“差别”,主要体现在(  )
A.地理位置、自然、人文条件的差异B.地理位置的差异
C.自然条件的差异D.人民条件的差异

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

20.给南亚带来丰沛降水的季风是(  )
A.东北季风B.西北季风C.东南季风D.西南季风

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

7.青藏高原生态环境脆弱,农牧业发展应(  )
①大幅度增加耗牛、绵羊、山羊数量,提高牧民收入
②大力种植水稻、油菜等农作物,形成商品农业基地
③在河谷低平地区适当发展种植业
④由于生态环境十分脆弱,应禁止放牧
⑤发展高原生态旅游,促进经济与环境协调发展.
A.①②B.②③C.③⑤D.④⑤

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

4.麦哲伦船队环球航行的成功能说明以下哪一地理事实(  )
A.大陆漂移B.地球是一个球体C.天圆地方D.地球绕日公转

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科目:初中地理 来源: 题型:选择题

5.福建一经贸代表团赴泰国采购货物,最有可能出现在订单中的是(  )
A.长绒棉B.乳肉产品C.天然橡胶D.甜菜

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