A.总量、人均占有量都很丰富 |
B.总量丰富、人均不足 |
C.总量、人均占有量均不足 |
D.总量不足、人均丰富 |
科目:初中地理 来源: 题型:
A.在宜林荒地上植树造林 |
B.农村新建的居民住宅区,尽可能移到地形平坦的耕地上 |
C.在荒凉的陡坡上开垦耕地 |
D.为了提高草场利用率,尽量增加放牧牲畜的数量 |
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科目:初中地理 来源: 题型:
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
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科目:初中地理 来源: 题型:
A.①②③④ | B.①②④⑤ | C.①②④ | D.①②③④⑤ |
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科目:初中地理 来源: 题型:
A.总量大,人均占有量也大 |
B.总量大,人均占有量小 |
C.总量小,人均占有量大 |
D.总量小,人均占有量小 |
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科目:初中地理 来源: 题型:
A.从总量看,我国是一个名副其实的资源大国 | ||
B.我国资源丰富,人均不足 | ||
C.随着经济的发展,我国对自然资源的需求在稳步减少 | ||
D.我国的人均水资源是世界平均水平的
|
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科目:初中地理 来源: 题型:
A.总量丰富,人均不足 |
B.水资源夏秋多,冬春少 |
C.水资源东南少,西北多 |
D.土地资源类型齐全,地区分布不均 |
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科目:初中地理 来源: 题型:
A.总量丰富,人均不足 |
B.水资源的时空分布不均 |
C.土地利用类型中耕地、林地比重大 |
D.青藏地区有丰富的石油资源 |
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