【题目】读我国四大地理区域示意图，完成下面小题。
【1】《晏子使楚》中“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”的“淮”大致位于图中的( )的分界线。
A. 甲与丙B. 甲与丁C. 丁与乙D. 甲与乙
【2】下列对甲、乙、丙、丁四大地理区域的描述正确的是（ ）
A. 甲——天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
B. 乙——清明时节家家雨，青草池塘处处蛙
C. 丙——稻花香里说丰年，听取蛙声一片
D. 丁——登高瞭望一片沙，大风一起不见家
【答案】
【1】D
【2】B
【解析】
我国幅员辽阔，自然环境复杂多样，形成了各具特色的地理区域。在中国地图上，把秦岭-淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来，并根据实际情况作一定的调整，就把我国划分为四大地理区域，即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。
【1】《晏子使楚》中“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”的“淮”指的是“淮河”，大致位于图中的甲南方地区与乙北方地区的分界线；秦岭、淮河一线是我国东部地区重要的地理界线，在它的南北两侧，自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有明显的差异。依据题意，故选：D。
【2】读图分析可知，甲为北方地区，乙为南方地区，丙为西北地区，丁为青藏地区；天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊是描写丙西北的内蒙古地区，故A错误；清明时节家家雨，青草池塘处处蛙是描写乙南方地区，故B正确；稻花香里说丰年，听取蛙声一片是描写乙南方地区，故C错误；登高瞭望一片沙，大风一起不见家描写的是丙西北荒漠地区，故D错误；依据题意，故选：B。
本题考查四大地理区域的划分及概况，属于基础题，理解解答即可。
科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】“五一”假期，我国南方某校学生开展地理野外实践活动，实践地为图甲。读图，完成下列各题。
（1）地形部位A是_____；公路的大致走向是______；王村和李村图上距离2厘米，实地距离是_______米。
（2）活动期间，地球运行在乙图中的位置是_____（a、b、c、d）段，此时当地昼夜长短状况是_____。王、李两村中有太阳直射现象的是_____村。
（3）同学们考查发现，当地耕地类型是_______，主要粮食作物是_____。
（4）分析两村落选址的共同自然条件。______
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】下列问题中，与地理知识无关的是（ ）
A.我国新疆生产的瓜果为什么特别甜
B.酷寒的南极大陆为什么沉睡着万顷煤田
C.禽流感有哪些症状
D.世界年平均气温分布有哪些规律
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读某地区范围及景观图，完成下面小题。
【1】图中阴影部分表示的地形区是( )
A. 内蒙古高原B. 黄土高原C. 四川盆地D. 华北平原
【2】下列民俗文化与该地区没有关系的是( )
A. 秦腔B. 窑洞C. 安塞腰鼓D. 越剧
【3】该区域主要跨域的省区，下列组合正确的是( )
A. 甘、宁、陕、晋B. 宁、豫、皖、苏
C. 陕、鲁、冀、甘D. 宁、甘、陕、皖
【4】下列对该区域地貌特征的描述正确的是( )
A. 地势低平，河网密布B. 沙漠广布，植被稀少
C. 地面平坦，一望无垠D. 千沟万壑，支离破碎
【5】该区域农业发达，人口集中的地区主要分布在( )
A. 塬B. 梁C. 峁D. 川
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