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读我国东南沿海某地区的等高线地形图和某日太阳光照图,回答下列问题.

(1)M村的海拔高度范围是
 
,量得M村到N村图上距离是2厘米,两村的实际距离是
 
 千米.
(2)如图所表示的节气是
 
,在该季节内,M村的气候特征是
 

(3)从因地制宜发展农业生产考虑,M村适合发展
 
(业).
考点:等高线地形图的判读,昼夜长短变化和四季形成的基本原理
专题:
分析:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地;等高线向海拔低处凸出为山脊;等高线向海拔高处凸出为山谷;几条海拔不同的等高线重合处为陡崖.等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓.
解答:解:(1)读图可知,图中等高距为100米,M村的位置在200米等高线与300米等高线之间,所以该村的海拔高度范围是200米~300米;据图中数字比例尺(1:500000),可知,图上距离1厘米代表实地距离5千米,若M村到N村图上距离是2厘米,则两村的实际距离是10千米.
(2)读图可知,图中太阳直射点是北回归线,太阳直射北回归线时是北半球的夏至日(夏季);我国东南沿海属于亚热带季风气候,在该季节内,M村的气候特征是高温多雨.
(3)读图可知,M村的地形是丘陵,从因地制宜发展农业生产考虑,M村适合发展林果业.
故答案为:(1)200-300米;10;(2)夏至日;高温多雨;(3)林果业.
点评:本题考查等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

太阳直射北回归线时澳大利亚的昼夜长短情况是(  )
A、昼长夜短B、昼短夜长
C、昼夜平分D、不能确定

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科目:初中地理 来源: 题型:

读图,回答下列各题:
(1)填写出图中各字母所代表的五带的名称:
A
 
 B
 
 C
 
D
 
  E
 

(2)有太阳直射现象的是
 
,有极昼极夜现象的是
 
,一年中四季变化明显的是
 
,终年炎热的是
 
,终年寒冷的是
 
.(填字母)
(3)企鹅生活在
 
,北极熊生活在
 
.(填字母)
(4)我国主要位于
 
.(填字母)
(5)按要求完成下列表格(10分)
地理名称
纬度

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科目:初中地理 来源: 题型:

仔细观察中国地形图,考考你的能力!

(1)写出我国地势第一和第二阶梯的分界线:①
 
  ②
 
  ③
 

(2)广东省被称为“岭南地区”,这条山脉⑥的名称是
 

(3)我国水田和旱地的分界线是
 
山脉(填图中的序号)
(4)④山脉西侧的省级行政区的名称是
 

(5)A是
 
高原,B是
 
平原,C是
 
盆地,D是
 
高原.“雪山连绵、冰川广布”描述的地形区是
 

(6)③地适合发展的农业部门是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

将下列相关事物的代号填在其对应的横线上

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科目:初中地理 来源: 题型:

读图“地球公转运动示意图”,回答下列问题.
(1)地球公转的方向是
 
,地球公转一周的时间约
 
天.
(2)在地球公转运动轨道处的短线上补绘公转方向箭头,表示地球公转运动的方向.
(3)2010年11月亚运会举行期间,地球绕太阳运动的轨道位于
 
 
之间.(填字母)
(4)当地球转到A点时,这一天为北半球的
 
(节气),此时,我市的昼夜长短情况是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读我国四省区轮廓河流图,有关图中①②③④四条河流特征的连线,错误的是(  )
A、①--上游流急,富水力
B、②--河窄水浅,行船难
C、③--“河水一石,其泥六斗”
D、④--冬季封冻,可行车

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同步练习册答案