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    （2016春•平南县期末）中国与巴西的合作称为“南南合作”，“南南合作”的意思是（　　）
    A．中国是南亚国家，巴西是南美洲国家
    B．这里的“南”代指发展中国家，“南南合作”指的是发展中国家之间的合作
    C．中国和巴西都是南半球国家
    D．中国是南亚国家，巴西是南半球国家
    【考点】发展中国家和发达国家发展水平的差异．
    【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家 发达国家与国际合作．
    【分析】发达国家主要分布在北半球，发展中国家主要分布在南半球和北半球的南部，针对发展中国家与发达国家分布的南北差异，国际上把这种差别说成是南北差距．发展中国家与发达国家之间的商谈称为南北对话，发展中国家之间的互助合作称为南南合作．
    【解答】解：发达国家主要分布在北半球，发展中国家主要分布在南半球和北半球的南部，发展中国家之间的互助合作称为南南合作．
    故选：B．
    【点评】本题考查发达国家与发展中国家的分布，熟记课本知识点理解解答即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    （2015•清流县模拟）关于“南北对话”，“南南合作”的“南、北”解释，正确的是（　　）
    A．发展中国家经济落后，生活艰难．“南”谐音“难”，故把发展中国家称作为“南”
    B．发达国家多位于北半球，称之为“北”，发展中国家多位于南半球和北半球的南部，称之为“南”
    C．发达国家都是北大西洋公约组织的成员国，所以称发达国家为“北”
    D．南美洲、非洲、南亚的国家多贫穷，所以称发展中国家为“南”

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    （2015秋•新宁县校级期末）导致当今世界许多矛盾与冲突，并从根本上影响国际社会安定与人民和平生活的原因主要是（　　）
    A．发展中国家与发达国家之间日益扩大的贫富差距
    B．国家间的领土争端
    C．部分发展中国家政局动荡，冲突不断
    D．发达国家间的贸易摩擦

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    （2015秋•龙口市期末）与发展中国家相比，发达国家具有的特征是（　　）
    ①农业机械化水平高   ②从业劳动力多
    ③出口工业半成品为主  ④高新技术产业领先．
    A．①③B．①④C．②③D．②④

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    （2015•丰南区）下列哪一种观点更有利于国家发展（　　）
    A．只与发达国家合作，不与发展中国家合作
    B．地大物博、人口众多的国家不必参与国际合作
    C．积极参与国际合作会减慢发展速度
    D．参与国际合作既可以促进本国发展，又能为世界发展做出贡献

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    国界范围以内的
    陆地
    陆地
    、
    领空
    领空
    、
    领水
    领水
    ，总称领土，它是一个国家行使主权的空间．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    （2015秋•娄星区期末）下列各组国家中，均符合位于北半球、属于发达国家这两个条件的是（　　）
    A．美国、法国、印度B．日本、中国、巴西
    C．德国、日本、美国D．美国、德国、澳大利亚

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    （2015春•延边州期末）最早制定和实施《应对气候变化国家方案》的是（　　）
    A．美国B．澳大利亚C．英国D．中国

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