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(1)图1为
 
标志,其中的手是字母
 
 
变形.
(2)写出图2三幅漫画所表示出的我国资源利用方面存在的问题.
 

(3)图3的两幅图表示我国在资源利用中要注意节约,表述两幅图的含义.图3甲表示:
 
.图3乙表示:
 

(4)世界水日是
 

A.3月20日  B.3月12日  C.4月22日  D.3月22日.
分析:淡水资源短缺,要节约用水,就要我们每一个人都参与,集体的力量是无限的.
解答:解:(1)绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施.标志留白部分像一只手托起一滴水.手是拼音字母 JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从自己做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河.手接着水珠,寓意接水,与节水音似;
(2)由于对林地的管理与利用不尽合理,像“小鸟的悲哀”这种乱砍滥伐森林的问题仍然严重.保护、培育和合理利用林地资源是我们共同的责任;由于长期以来靠天养畜,超载放牧或弃牧毁草开荒,牧区有1/3的草地存在不同程度的退化现象,草地生产力大幅度下降,小草的哀求是超载放牧的生动写照.在牧区要确定合理的载畜量,或划区轮牧,设法保持草地的生产力;中国人均耕地少,可开垦的后备土地资源不多,工业、交通和城镇的发展占用了一部分耕地,加上使用不合理,“飞来的山峰”这种乱占耕地的现象十分严重,造成耕地面积日益减少;
(3)图3中甲图的含义是分类回收垃圾;乙图的含义是拒绝一次性用品;
(4)世界水日是人类在20世纪末确定的又一个节日.为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求,联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机.1993年1月18日,第四十七届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”.
故答案为:(1)国家节水;J;S; (2)乱砍滥伐;超载放牧;占用耕地; (3)分类回收垃圾;拒绝一次性用品; (4)D.
点评:本题主要考查学生对我国的资源形势的了解.
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科目:初中地理 来源: 题型:

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(1)如图1图标为
 
标志,其中的手是字母
 
 
变形.
(2)写出如图2三幅漫画所表示出的我国资源利用方面存在的问题.
 

(3)我国在资源利用中要注意节约,请至少举两例说明怎样可以做到节约.
 

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