分析 我国幅员辽阔,自然环境复杂多样,形成了各具特色的地理区域.在中国地图上,把秦岭-淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来,并根据实际情况作一定的调整,就把我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区.
解答 解:(1)秦岭与淮河是我国A北方地区和B南方地区的地理界线.在它的南北两侧,自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有显著的差异.
(2)从青藏地区向东,农业生产活动从以畜牧业为主变为以种植业为主.
(3)我国的西北地区,由于深居内陆,远离海洋,气温冷热变化剧烈,年降水量表现出由东向西逐渐减少的态势.新疆的东部和南部降水甚少,总的来说,干旱是本区自然环境的主要特征.受降水的影响,从东到西,从呼和浩特到乌鲁木齐,当地自然景观大致上呈现出由草原向荒漠草原、荒漠的变化.
(4)B南方地区位于秦岭、淮河以南,热量高,降水量大于800毫米,以水田为主,主要粮食作物是水稻.
(5)C青藏地区的主体是有“世界屋脊”之称的青藏高原,平均海拔4000米以上,地势高,气温低,形成高寒的气候特点,是我国夏季气温最低的地区.
(6)C青藏地区是亚洲众多大江大河的源头,长江、黄河、澜沧江、雅鲁藏布江、恒河、印度河都发源于这里.本区拥有藏羚羊、雪豹、野驴等许多珍稀动物,但自然环境严酷,生态脆弱.
故答案为:(1)秦岭;淮河;(2)种植;(3)荒漠草原;荒漠;(4)大于;水稻;(5)高寒;海拔高;(6)C.
点评 考查四大地理区域的自然环境特点,要题解记忆.
科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 参观清华、北大校园 | B. | 参观秦始皇陵兵马俑 | ||
C. | 参观天安门广场升旗仪式 | D. | 到王府井商业街购物 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 位于马来半岛与苏门答腊岛之间 | B. | 位于中南半岛与加里曼丹岛之间 | ||
C. | 是连接太平洋与大西洋的海上通道 | D. | 是连接印度洋与大西洋的海上通道 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 5时 | B. | 8时 | C. | 16时 | D. | 21时 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | ①处海拔介于100~50米 | |
B. | 图中公路走向为西北一东南向 | |
C. | ②、③为甲乙两村拟建公路线,选③最合适 | |
D. | 在④处建水坝,工程量小,库容量大 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 河流大致自东向西流 | B. | 乙处的海拔为200米 | ||
C. | 山顶的海拔在1000米以上 | D. | 如遇暴雨,为安全起见应避开丁处 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 公路运输 | B. | 管道运输 | C. | 铁路运输 | D. | 海洋运输 |
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