精英家教网 > 初中地理 > 题目详情
精英家教网读“国家节水标志”图,下列说法正确的是(  )
A、我国水资源总量居世界第一位B、我国水资源的季节分配和地区分布均匀C、我国水土资源的匹配对农业生产十分合理D、让我们记住要像掌上明珠一样珍惜每一滴水
分析:我国水资源的总量不少,但人均占有量很低,约为世界人均水量的1/4.我国水资源在地区分布上具有显著的不均衡性,具体表现为“东多西少,南多北少”的特点.我国水资源在时间分配上具有夏秋多、冬春少和年际变化大的特点.
解答:解:“国家节水标志”由水滴、手掌和地球变形而成标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水,手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河.水和手的结合像心字的中心部分(去掉两个点),且水滴正处在“心“字的中间一点处,说明了节约用水需要每一个人牢记在心,用心去呵护,节约每一滴珍贵的水资源.
故选:D.
点评:节约用水,科学用水,保护水资源,防治水污染,是解决缺水问题的有效途径.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

(2011?广安)读下列材料,回答问题.
(1)3月22日为“世界水日”,2005年“世界水日”的主题为“生命之水”.
(2)6月5日为世界环境日,2003年世界环境日的主题为“水━━20亿生命之所系”.
(3)如图是中国“国家节水标志”图.
(4)我国的水资源的总量属世界第六位,人均水资源占有量不足世界人均占有量的
14
,居世界第109位.
综合上述材料,结合我们所学的知识,简单谈谈水的重要性以及日常生活中如何做到节约用水.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:单选题

读“国家节水标志”图,下列说法正确的是


  1. A.
    我国水资源总量居世界第一位
  2. B.
    我国水资源的季节分配和地区分布均匀
  3. C.
    我国水土资源的匹配对农业生产十分合理
  4. D.
    让我们记住要像掌上明珠一样珍惜每一滴水

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:解答题

读下列材料,回答问题.
(1)3月22日为“世界水日”,2005年“世界水日”的主题为“生命之水”.
(2)6月5日为世界环境日,2003年世界环境日的主题为“水━━20亿生命之所系”.
(3)如图是中国“国家节水标志”图.
(4)我国的水资源的总量属世界第六位,人均水资源占有量不足世界人均占有量的数学公式,居世界第109位.
综合上述材料,结合我们所学的知识,简单谈谈水的重要性以及日常生活中如何做到节约用水.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源:同步题 题型:材料分析题

读材料,完成下列问题。
材料一:漫画甲
材料二:图乙为2001年3月公布的国家节水标志。
材料三:
    我国是世界上13个最贫水国家之一,人均水资源低于国际上一般承认的标准,属于用水紧张的国家。水资源短缺将成为我国经济和社会发展的主要制约因素之一。
(1)三个材料反映的是我国的什么问题?_______________。
(2)材料中的节水标志,圆形(原为绿色)代表地球,留白的部分为一只手托起一滴水。你怎样理解这
一标志?
___________________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案