【题目】人们把长江誉为“黄金水道”,主要是指( )
A. 流量大
B. 水力资源丰富
C. 航运价值高
D. 流域内矿产丰富
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】2020年3月6日,______座谈会召开,目的就是动员全党全国全社会力量,以更大决心、更强力度推进该项工作。确保取得最后胜利。( )
A.决战决胜脱贫攻坚B.决胜新冠状肺炎疫情
C.决战决胜全面小康D.易地扶贫搬迁建设
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读漫画,完成下列问题。
(1)两幅漫画分别反映了什么问题
(2)请你就保护土地的重要性设计一条公益广告词。
(3)针对漫画中反映的现象,我们应当采取哪些措施保护现有耕地?
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读长江、黄河流域示意图,回答下列问题:
(1)图中山脉A 既是我国南北方地理分界线,也是长江、黄河的分水岭。
(2)长江水能资源丰富,主要集中在 河段。(上游/中游/下游)
(3)图中C河段河床不断抬升,形成 了举世闻名的“ ”。
(4)下列关于黄河流域描述中,与B 处实际情况不符合的是
A. 土层疏松,植被破坏严重 B.千沟万壑,支离破碎
C.水流缓慢,泥沙淤积严重 D.夏季多暴雨,水土流失严重
(5)我国水资源南多北少,北方旱区人畜饮水困难,南方地区不少江河的水却白白流走,无法有效利用。为了解决西北、华北的缺水问题,我们应采取的措施是
A.人工降雨 B.大量开采地下水 C.改变当地气候 D.兴修水利
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】阅读下表资料,完成下列各题。
【1】表中属于非可再生资源的是
A. 矿产资源 B. 耕地资源 C. 森林资源 D. 水资源
【2】表中资料反映我国自然资源的基本国情是
A. 总量丰富,人均占有量也大 B. 总量丰富,人均占有量不足
C. 总量贫乏,但人均占有量大 D. 总量贫乏,人均占有量不足
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读南北极地区略图,回答下列问题.
(1)长城站位于昆仑站的____方向。
(2)北极地区的代表动物是____,南极地区的代表动物是____。
(3)我国南极地区的四个科学考察站中不会出现极昼极夜现象的是____站。
(4)两极地区酷寒的共同原因是____。
(5)南极、北极地区相似的方面有____。
①光热资源丰富②水力资源丰富③有人类定居④淡水资源丰富
(6)在南极洲进行科学考察一般都选择2月份,为什么?
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