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我国南方某校学生开展地理野外实践活动,同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察.请你帮助他们完成下列要求.
(1)同学们出发前,在右图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米,则两村之间的实地直线距离是______千米.
(2)同学们首先对两村落进行考查,发现两村落选址的共同自然条件是______;并发现两村落古民居的房顶坡度较大,这主要是为了适应当地的______. 
(3)从A到B经过的地形部位名称是______,当先行的第一小组到达B地时,后行的第二小组还在A地,此时两小组所在地两地的相对高度是______米.

解:(1)从等高线地形图看出,该图的比例尺为图上1厘米表示实地距离0.5千米,在右图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米,则两村之间的实地直线距离是1.5千米.
    (2)从等高线地形图看出,周村和赵庄处海拔较低,地形平坦开阔,靠近河流,水资源丰富;两村位于我国南方地区,降水多,所以该地的屋脊坡度大.
    (3)从等高线地形图看出,从A到B处等高线向海拔低处凸,为山脊.从图中知道A地的海拔为100米,B地的海拔为500米,则两地的相对高度为400米.
故答案为:(1)1.5;(2)地形平坦,靠近河流;降水多;(3)山脊;400.
分析:用等高线来表示地面高低起伏的地图,就称之为等高线地形图,在等高线地形图中,根据等高线不同的弯曲形态,就可以看出地表形态的一般状况.
点评:本题主要考查等高线地形图的判读.说出该图的等高距.
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科目:初中地理 来源: 题型:

(2012?菏泽)我国南方某校学生开展地理野外实践活动,同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察.请你帮助他们完成下列要求.
(1)同学们出发前,在图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米,则两村之间的实地直线距离是
1.5
1.5
千米.
(2)同学们首先对两村落进行考查,发现两村落选址的共同自然条件是
地形平坦,靠近河流
地形平坦,靠近河流
;并发现两村落古民居的房顶坡度较大,这主要是为了适应当地的
降水多
降水多
. 
(3)从A到B经过的地形部位名称是
山脊
山脊
,当先行的第一小组到达B地时,后行的第二小组还在A地,此时两小组所在地两地的相对高度是
400
400
米.

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网我国南方某校学生开展地理野外实践活动,同学们沿等高线地形图中粗虚线所示线路进行考察.请你帮助他们完成下列要求.
(1)同学们出发前,在图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米,则两村之间的实地直线距离是
 
千米.
(2)同学们首先对两村落进行考查,发现两村落选址的共同自然条件是
 
;并发现两村落古民居的房顶坡度较大,这主要是为了适应当地的
 

(3)从AB线上山和从CB线上山,哪线更易?
 
,理由是
 
.从A到B经过的地形部位名称是
 
,当先行的第一小组到达B地时,后行的第二小组还在A地,此时两小组所在地两地的相对高度是
 
米.由C地前往B地,可能会遇到河流吗?
 
,理由
 

(4)图示区域的地形类型以
 
为主.

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网我国南方某校学生开展地理野外实践活动,同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察.请你帮助他们完成下列要求.
(1)同学们出发前,在图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米,则两村之间的实地直线距离是
 
千米.
(2)同学们首先对两村落进行考察,发现两村落选址的共同自然条件是
 
;并发现两村落古民居的房顶坡度较大,这主要是为了适应当地的
 

(3)从A到B经过的地形部位名称是
 
.AB两点的气温差是
 
℃.

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网我国南方某校学生开展地理野外实践活动,同学们沿等高线地形图(单位:米)中虚线所示线路进行考察.完成下列问题
(1)同学们出发前,量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是1.8厘米,则它们的实地距离是
 
千米.赵庄位于周村的
 
方向.
(2)同学们首先对赵庄、周村两村落进行考察,发现两村落选址的共同自然条件是
 
,并发现两村落古民居的房顶坡度较大,这主要是为了适应当地
 
.(气温高,降水多,降水少)
(3)从A到B经过的地形部位名称是
 
(鞍部、山谷、山脊),当先行的第一小组到达B地时,后行的第二小组还在A地,此时两小组所在地的相对高度是
 
米.若仅考虑海拔高低对气温影响,则AB两地温差应为
 
℃.
(4)图中山顶海拔最高不超过
 
米.

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科目:初中地理 来源:2012年初中毕业升学考试(山东菏泽卷)地理(解析版) 题型:综合题

我国南方某校学生开展地理野外实践活动,同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察。请你帮助他们完成下列要求。

(1)同学们出发前,在右图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米,则两村之间的实地直线距离是_______千米。

(2)同学们首先对两村落进行考查,发现两村落选址的共同自然条件是_______________ ;并发现两村落古民居的房顶坡度较大,这主要是为了适应当地的________________ 。

(3)从A到B经过的地形部位名称是__________,当先行的第一小组到达B地时,后行的第二小组还在A地,此时两小组所在地两地的相对高度是________米。

 

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