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    17．以秦岭-淮河为分界线的两大区域是（　　）
    A．A与BB．A与CC．B与DD．C与D

    分析 我国幅员辽阔，自然环境复杂多样，形成了各具特色的地理区域．在中国地图上，把秦岭-淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来，并根据实际情况作一定的调整，就把我国划分为四大地理区域，即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区．

    解答 解：地理区域体现了区域内部的地理相似性，地理界线反映出区域之间的地理差异性．秦岭与淮河是我国B北方地区和南方地区的地理界线．在它的南北两侧，自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有显著的差异．
    故选：C．

    点评 考查我国四大地理区域的划分，要理解记忆．

    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    5．读“台湾省”图完成下列各题：
    （1）台湾岛为我国第一大岛．与其最近的省是福建省．
    （2）将图中数码所代表的岛屿的名称填写在括号内
    ①澎湖列岛②钓鱼岛
    （3）将图中字母所代表的海域名称填写在括号内
    A东海   D台湾海峡
    （4），台湾岛西部的地形以平原为主，盛产甘蔗，有“东方甜岛”之称．

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    8．阅读我国地形图，回答下列问题：

    （1）图中数字代表我国许多著名的山脉和地形区，请写出他们的名称：
    山脉：③太行山④祁连山．
    （2）地形区：⑤内蒙古高原⑦准噶尔盆地．
    （3）我国地势特征西高东低，呈阶梯状分布．这一特征使我国许多大河的流向为由西向东流，方便了东西交通，也使许多大河在流经阶梯交界处时产生了丰富的水能资源．

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    5．根据图中两幅经纬网略图，回答下列问题：

    （1）写出下列各点的经纬度：
    A．92°E，32°S  B．100°E，36°SC．170°E，40°N        D．170°W，20°N．
    （2）图中各点位于东半球的有A、B、E，位于西半球的有C、D、F．
    （3）图中各点位于北半球的有C、D、F，位于南半球的有A、B、E．
    （4）请在图1中标出M（30°S，96°E）点的位置；在图2中标出N（30°N，170°W）点的位置．

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    12．图中四个省区中，濒临渤海和黄海的是（　　）
    A．①B．②③C．①②D．③

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    2．该地河流夏季进入汛期，原因是（　　）?
    A．处于季风区，夏季降水多B．夏季气温高，高山冰雪融水?
    C．由于地形因素的影响，夏季降水多?D．夏季上游来自境外河水暴涨的影响

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    9．图中甲、乙两点，位于西半球的是（　　）
    A．甲点B．乙点C．甲点和乙点D．甲、乙都不是

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    6．读珠江三角洲图，回答下列问题．

    （1）珠江三角洲是我国对外开放的前沿，南临A南海，我国于20世纪80年代设立了两个经济特区②深圳和③珠海．
    （2）④和⑤是我国的特别行政区，以旅游博彩业闻名的是⑤澳门特别行政区（填数字及名称）；通往④行政区的铁路线B是京九线．两地区与珠江三角洲合作形成了“前店后厂”的经济模式．
    （3）珠江三角洲人口众多，劳动力丰富，紧邻港澳，很多地方是“侨乡”，引进大量资金和技术，大力发展外向型经济．

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    7．图示各条纬线中，最长的（　　）
    A．0°B．30°C．60°D．90°

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