【题目】小明参加了学校“会诊黄土高原”的研究性学习活动。请根据他收集的左图黄土高原略图和右图黄土高原素描图,请把他的研究性学习报告补充完整。
(1)初识黄土高原:
①确定范围(见左图),西起______,东到_______山,南连_______,北抵_______。
②流经________高原、被称为中国“母亲河”的河流是________。
③本区拥有丰富的________资源。
(2)问诊黄土高原:
①症状(见右图):黄土高原地表形态特征是________。
②病因:黄土高原________严重。
③后果:给母亲河带来大量泥沙,使下游地区形成________,成为母亲河的首害。
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【题目】甘肃敦煌壁画能够保存至今,原因之一就是该地区气候干燥,壁画不容易受潮变质,该地的气候类型是
A.热带沙漠气候
B.温带大陆性气候
C.亚热带季风气候
D.温带季风气候
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【题目】读东北三省简图,完成下列问题。
【1】图中①②③地区的土地利用类型主要是
A. 耕地 B. 林地 C. 草地 D. 建设用地
【2】“龙江熟,天下足”,下列属于东北地区成为我国重要商品粮基地的有利的自然条件的是
A. 土壤肥沃,适宜农作物生长 B. 雨热同期,气温较高
C. 地势较高,土地集中连片 D. 农业科学技术水平高
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【题目】读某区域经纬网图(图一)和地球公转示意图(图二),完成下列各题。
(1)A点的经度是______________,纬度是___________,该点一年中有______次太阳直射现象。
(2)B点在A点的__________方向。
(3)B点位于五带中的________。
(4)当太阳直射A点时,地球位于公转轨道示意图上的______附近。
(5)地球由公转轨道的①处向②处运动过程中,我们家乡的白昼将变________(填“长”或“短”)
(6)A、B两点中,位于北半球的是_________,位于__________(东、西)半球。
(7)A、B两点所在的纬线圈长度________(相等,不相等)
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【题目】读下列降水量柱状图、气温曲线图,分析回答:
(1)从南北半球看,③地____半球,判断的依据是_________,而且位于_________(温度带)。
(2)读图可知,①地气温特点是_________,由此判断①地位于_______(温度带);①地降水特点是______,与此地降水存在显著差异,但气温相似的地区是______(填序号)。
(3)读图④和图⑤,表示④⑤两地的气温和降水,下列表述正确的是(_______)
A.夏季降水量④地大于⑤地 B.冬季降水量④地大于⑤地
B.最低气温都出现在7月 D.④气温年较差为5℃
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