A.温和、湿润、大风 | B.严寒、干燥、大风 |
C.温和、干燥、微风 | D.严寒、干燥、微风 |
科目:初中地理 来源: 题型:
A.《南极条约》 |
B.《湿地公约》 |
C.《联合国气候变化框架条约》 |
D.《南极环境保护议定书》 |
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科目:初中地理 来源: 题型:
A.停止在南极洲的一切活动 |
B.进行适宜的科学考察 |
C.对各种资源进行实际性开采 |
D.对各种资源进行商业性开发 |
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科目:初中地理 来源: 题型:
A.是地球上淡水最贫乏的地区 |
B.被称为“白色沙漠”和“风库” |
C.是地球上动植物资源最丰富的地区 |
D.是研究地球环境的“天然实验室” |
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科目:初中地理 来源: 题型:
A.地球上最南的大洲 |
B.有“冰雪高原”之称 |
C.煤、铁矿产资源丰富 |
D.每年七、八月为最佳科学考察季节 |
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科目:初中地理 来源: 题型:
A.都有丰富的矿产资源 |
B.都具有重要的科学考察价值 |
C.都已经有人类定居 |
D.都有独特的野生动物资源 |
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科目:初中地理 来源: 题型:
A.四个科考站都有极昼极夜现象 |
B.2月份是南极地区建站的最佳月份 |
C.泰山站地处大西洋沿岸 |
D.四站中,泰山站所处的纬度最高 |
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科目:初中地理 来源: 题型:
A.水土流失 | B.荒漠化 |
C.全球气候变暖 | D.大气污染 |
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