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读“中国季风区和非季风区图”,回答下列问题。
(1)图中A、B代表的区域,表示季风区的是_______,表示非季风区的是_______。
(2)影响我国的夏季风主要是来自______洋的东南季风,还有来自______洋的西南季风。
(3)夏季风难以到达B区域的原因是:距离海洋较_____,且受到山脉的重重阻挡。
(4)A、B所代表的区域,降水较多的是________,当地降水主要集中于________。
(5)我国年降水量空间分布的总趋势是从_______向_______递减。
(6)夏季风活动不稳定容易导致________灾害。
(1)A;B
(2)太平;印度
(3)远
(4)A;夏季
(5)东南沿海;西北内陆
(6)水旱
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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“中国季风区和非季风区图”,回答问题.
(1)图中A、B代表的区域,表示季风区的是
 

(2)影响我国的夏季风主要来自
 
(海洋或陆地),影响我国的冬季风来自
 
(海洋或陆地).
(3)夏季风难以到达B区域的原因是:距离海洋较
 
,且受到
 
(地形)的阻挡.
(4)A、B所代表的区域,降水较多的是
 
,当地降水主要集中于
 
季.
(5)首都北京所在的地区主要气候类型是
 
,B所在的地区主要气候类型是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读中国季风区和非季风区图,完成后面的问题.
(1)图中A、B代表的区域,表示季风区的是
 

表示非季风区的是
 

(2)我国季风区和非季风区的界线主要经过
 
山、
 
山和贺兰山.
(3)夏季风难以到达B区域的原因是:距离海洋较
 
,且受到
 
(地形)的阻挡.
(4)A、B所代表的区域,降水较多的是
 
,当地降水主要集中于
 
季.

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科目:初中地理 来源:2011-2012学年福建省泉州三中八年级上学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:综合题

读中国季风区和非季风区图,完成后面的问题。(8分)

(1)图中A、B代表的区域, 表示季风区的是          ,表示非季风区的是          
(2)我国季风区和非季风区的界线主要经过    山、     山和贺兰山。
(3)夏季风难以到达B区域的原因:距离海洋较      ,且受到       (地形)的阻挡。
(4)A、B所代表的区域,降水较多的是        ,当地降水主要集中于      季。

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科目:初中地理 来源:2013届福建省八年级上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题

读中国季风区和非季风区图,完成后面的问题。(8分)

(1)图中A、B代表的区域, 表示季风区的是           ,表示非季风区的是          

(2)我国季风区和非季风区的界线主要经过     山、      山和贺兰山。

(3)夏季风难以到达B区域的原因:距离海洋较       ,且受到        (地形)的阻挡。

(4)A、B所代表的区域,降水较多的是         ,当地降水主要集中于       季。

 

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科目:初中地理 来源:贵州省中考真题 题型:综合读图题

读“中国季风区和非季风区图”,回答问题。

(1)图中A、B代表的区域,表示季风区的是________,表示非季风区的是________。
(2)影响我国的夏季风主要来自______(海洋或陆地),影响我国的冬季风来自 ________(海洋或陆
    地)。
(3)夏季风难以到达B区域的原因是:距离海洋较________,且受到_________ (地形)的阻挡。
(4)A、B所代表的区域,降水较多的是______,当地降水主要集中于______季。

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