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    9．此实验能较好地演示（　　）
    A．昼夜交替B．四季变化C．五带的形成D．昼夜长短的变化

    分析 地球自转和公转的方向都是自西向东的，自转绕地轴运动，公转绕太阳运动，自转的周期是一天，公转的周期是一年，地球公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等，地球的自转产生的现象有昼夜交替、太阳的东升西落、地方时的差异等．

    解答 解：读图可得，图中所示的是地球的自转现象，该现象能够产生昼夜交替，四季变化、五带的形成和昼夜长短的变化都是地球运动形成的．
    故选：A．

    点评 本题考查地球的运动及产生的现象，牢记即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    19．读世界气温分布图，回答问题．

    （1）写出气候类型名称：
    A热带季风气候        B地中海气候
    C温带海洋性气候    D温带季风气候
    （2）气候类型A分布在亚洲的印度半岛和中南半岛．
    （3）A、D两种气候类型均分布在大陆东岸．

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    20．冬季有结冰期的是（　　）
    A．AB．BC．CD．D

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    17．我国 1 月份平均气温的分布特点是（　　）
    A．普遍高温B．普遍低温
    C．西高东低，气温差异大D．南高北低，气温差异大

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    4．下列符合因地制宜发展农业的是（　　）
    A．尼泊尔大力发展淡水养殖业B．德干高原均适宜种植水稻
    C．雅鲁藏布江谷地发展河谷农业D．青藏高原主要发展畜牧业

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    14．探险考察时，队员们发现人口分布稀疏的地区是（　　）
    A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    1．由村庄演变为城市的顺序是（　　）
    A．①②③B．②①③C．①③②D．③②①

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    18．读“大洲和大洋图”，完成下列各题：

    （1）七大洲：A亚洲、B欧洲、C非洲、D大洋洲、E北美洲、F南美洲、G南极洲．
    （2）四大洋：①太平洋、②大西洋、③印度洋、④北冰洋．
    （3）大洲E、F的分界线是巴拿马运河；A、E的分界线是白令海峡．

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    科目：初中地理 来源： 题型：选择题

    19．合理利用和保护森林资源，切实可行的做法有（　　）
    A．严禁采伐森林B．大量进口木材
    C．平原地区大量种树D．采伐与更新相结合

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