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代表南极地区和北极地区的典型动物分别是

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A.天鹅、大熊猫

B.企鹅、大熊猫

C.企鹅、北极熊

D.棕熊、海豹

答案:C
解析:

  南极地区的代表动物是企鹅,北极地区的代表动物是北极熊。大熊猫是生活在亚热带丛林中的一种珍贵动物,天鹅是在温带地区生活的一种鸟类。


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科目:初中地理 来源: 题型:

代表南极地区和北极世界的典型动物是(  )

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科目:初中地理 来源: 题型:

读南极和北极地区图,完成下列要求.
(1)我国在两极地区已建立的科考站中,不会出现极昼极夜现象的是
 
站.
(2)南极地区以
 
为主,三面被海洋包围;而北极地区以
 
为主,三面被大洲包围.(填“海洋”或“陆地”)
(3)两极地区的纬度位置
 
(高、低),太阳光照少所以均具有
 
的气温特征.
(4)两极地区有丰富的自然资源,其中矿产资源有
 
等(任举一例),最丰富的是
 
资源,地球上68%的该资源都以冰川形式存在于两极地区,南极地区和北极地区的代表动物分别是
 
 

(5)2008年1月12日,我国科考队再次登上南极内陆冰穹,此时,南极地区昼夜长度情况是
 
,而我国此时白昼比黑夜
 
(长、短).
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科目:初中地理 来源: 题型:

材料:2004年7月28日我国在北极建立第一个考察站-黄河站.2009年2月2日,位于南纬80度25分,东经77度06分的我国南极内陆考察-中国南极昆仑站正式开站.读图,完成下列要求.
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(1)我国在南极地区的三个科考站(长城、中山、昆仑)中,不会出现极昼极夜现象的是
 
站.
(2)严寒是两极地区共同的气候特点,原因是两极地区的纬度位置
 
(高、低),太阳光照少.南极地区以
 
为主(填“海洋”或“陆地”),且海拔高度较高,故南北极地区气温较低的是
 
地区.
(3)两极地区都最丰富的资源是
 

A、淡水资源   B、铁矿资源   C、石油资源   D、煤炭资源
(4)南极地区和北极地区的代表动物分别是
 
 

(5)北冰洋沿岸的居民主要是
 

A、印第安人  B、因纽特人  C、俄罗斯人  D、鄂温克人
(6)距离南极洲最近的大洲是
 

(7)当我国处于
 
(春、夏、秋、冬)季时,是考察南极最理想的时期.
(8)当前两极地区的冰层正在不断变薄,其原因是
 

A、全球气候变暖        B、两极地区降水减少
C、两极地区陆地增厚    D、两极地区风速增大.

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“南极地区和北极地区图”,回答下列问题.
(1)在“南极地区和北极地区图”的弧线①和②上画上箭头表示地球自转的方向.
(2)南极地区的气候特点是
 
,同样是极地地区,南极地区比北极地区的年平均气温低很多,其原因是
 

①南极地区的纬度位置比北极地区高 
②南极地区的地势比北极地区高 
③南极地区终年被冰雪覆盖,对阳光反射强,吸收的热量少  
④南极地区没有定居人口
A.①②B.②③C.①③D.③④
(3)下列属于南极地区的代表动物是
 
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(4)我国“雪龙号”考察船把南极科考站的生活垃圾转运回国的原因是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“南极地区和北极地区图”如图1,完成下列各题.精英家教网
(1)在“南极地区和北极地区图”的弧线①和②上画出箭头,表示地球自转的方向.
(2)南极圈中的A是
 
洋.北极圈中的B是
 
大陆. 
(3)南极地区的气候特点是
 
,同样是极地地区,南极地区比北极地区的年平均气温低很多,其原因是
 

①南极地区的纬度比北极地区高②南极地区的地势比北极地区高③南极地区主要是陆地,北极地区主要是海洋④南极地区没有人定居.
A.①②B.②③C①③.D.③④
(4)如图2属于南极地区的代表动物是
 

(5)我国在南极地区建立科学考察站一般都选择在2月份,这是为什么?
 

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