《乔家大院》是一部反映晋商闯天下的电视剧，乔家大院的故事发生在如图中的 省 （ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】A
【解析】试题分析：由图中省级行政轮廓可知，图中①是陕西省，简称陕或秦，图中②是黑龙江省，简称黑，图中③是山西省，简称晋，图中④是江西省，简称赣。故选C。
考点：本题主要考查了我国的省级行政单位。
【题型】选择题
【结束】
10
下列各组海域中，属我国内海的是 ( )
A. 台湾海峡、琼州海峡 B. 南海、东海
C. 渤海、黄海 D. 琼州海峡、渤海
【答案】D
【解析】我国是一个海陆兼备的国家，我国有两个内海琼州海峡、渤海。
【点睛】
识记我国的内海和四个领海。
【题型】选择题
【结束】
11
我国同时兼临渤海和黄海的省区是 （ ）
A. 冀、苏 B. 辽、鲁 C. 京、津 D. 冀、辽
科目：初中地理 来源：人教版七年级地理上册 第四章居民与聚落 单元检测题 题型：解答题
[2017·无锡]世界人口分布不均匀，但又有一定的规律。读下图。完成下面小题。
1.根据人口分布在不同海拔地区的情况推断，世界人口分布最多的地形类型是( )
A. 山地 B. 丘陵 C. 平原 D. 高原
2.根据人口分布在不同纬度地区的情况推断，世界人口稠密区主要是( )
A. 北半球高纬度地区
B. 北半球中低纬度地区
C. 南半球高纬度地区
D. 南半球中低纬度地区
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科目：初中地理 来源：人教版七年级地理上册 第五章 发展与合作 单元检测题 题型：选择题
读以大西洋为中心的世界部分地区灯光夜景图，图中灯光的亮暗差异，可以直观反映出（ ）
A. 国家大小的差异 B. 人种类型的差异
C. 社会制度的差异 D. 发展水平的差异
【答案】D
【解析】试题分析：从图中灯光的亮暗差异来看，灯光主要是在欧洲、北美洲东部，亚洲东部和南部等，这些地区人口密集，城市集中，灯光更亮，与当地的发展水平有关系，故选D．
考点：本题考查经济发展的有关知识．
【题型】选择题
【结束】
2
下列大洲中经济发展水平最高和最低的一组是（ ）
A. 亚洲 欧洲 B. 非洲 北美洲
C. 南美洲 欧洲 D. 欧洲 非洲
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科目：初中地理 来源：人教版七年级地理上册 第一章地球和地图 单元检测题 题型：选择题
从南极到北极，纬度变化的规律是（ ）
A. 越来越大 B. 越来越小 C. 由大到小再变大 D. 由小变大再变小
【答案】C
【解析】试题分析：
纬度的划分是以赤道（0°纬线）为起始线，向北向南各分了90°．纬度的变化规律是：从赤道向北度数越大，北极是北纬90°，赤道向南度数越大，南极是南纬90°．根据题意故由北极点到赤道再到南极点，纬度数变化情况为大-小-大，故选C．
考点：本题考查经度与纬度的划分．
【题型】选择题
【结束】
4
下列地点中, 位于 “南半球、西半球、高纬度、有极昼极夜现象”的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中地理 来源：人教版八年级地理上册第一章从世界看中国 单元检测题 题型：选择题组
下列关于我国民族的叙述，正确的是 （ ）
A. 各民族分布有“小杂居、大聚居”的特点
B. 我国共有56个民族
C. 少数民族主要分布在西北、东北和华北地区
D. 汉族居住的地区基本上没有少数民族聚居
【答案】B
【解析】试题分析：
我国共有56个民族，其中汉族人口最多，少数民族有55个；民族分布特点是大散居、小聚居，交错居住；汉族分布最广，主要集中与中部和东部；少数民族主要分布在西南、西北和东北地区，故选A．
考点：本题考查民族的分布特点．
【题型】选择题
【结束】
15
与我国既陆上相邻，又隔海相望的国家是 （ ）
A. 俄罗斯、蒙古 B. 越南、日本 C. 朝鲜、越南 D. 韩国、朝鲜
【答案】C
【解析】我国的陆上邻国有朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南等14个，其中与朝鲜、越南两国家隔海相望，故答案选C。
【题型】选择题
【结束】
16
“遥远的东方有一条龙，他的名字就叫中国”。中国，这个名字在世界上越来越响亮。晓红认识了英国伦敦的一位中学生网友莉莉，莉莉学习世界地理时重点学习了中国，有些问题她难以辨别，就问晓红。请你帮晓红回答下面小题
1.中国是“东方”雄狮，东方是指中国的半球位置，中国位于（ ）
A. 东半球、北半球 B. 东半球、南半球
C. 西半球、北半球 D. 西半球、南半球
2.中国是个临海国，自北向南濒临的海洋分别是（ ）
A. 北海、黄海、东海、南海 B. 北海、东海、南海、西海
C. 渤海、黄海、南海、东海 D. 渤海、黄海、东海、南海
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科目：初中地理 来源：人教版八年级地理上册第一章从世界看中国 单元检测题 题型：选择题
我国人口地理界线大体是 （ ）
A. 漠河—腾冲 B. 黑河—昆明 C. 黑河—腾冲 D. 漠河—昆明
【答案】C
【解析】试题分析：
中国人口地区分布不均．一般来说，以黑河-腾冲线为界，东部地区人口多，西部地区人口少；此线以东人口稠密，面积仅占全国总面积的43%，人口却占全国总人口的94%，此线以西人口稀疏，面积占全国总面积的57%，人口只占总人口的6%，故选C．
考点：本题考查人口分布状况与人口增长的变化．
【题型】选择题
【结束】
6
我国民族分布特点是 （ ）
A. 大散居、小聚居、交错杂居 B. 均匀分布
C. 东多西少 D. 西北、东北
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科目：初中地理 来源：人教版八年级地理上册第三章 中国的自然资源 单元测试卷 题型：选择题
解决水资源地区分布不均的有效办法之一是（ ）
A. 兴修水库 B. 节约用水 C. 跨流域调水 D. 开发地下水
【答案】C
【解析】试题分析：我国水资源的总量不少，但人均占有量很低，约为世界人均水量的1/4。我国水资源在地区分布上具有显著的不均衡性，具体表现为“东多西少，南多北少”的特点；在时间分配上具有夏秋多、冬春少和年际变化大的特点。因此通过兴修水库等措施，解决水资源时间分布不均的问题；通过跨流域调水解决水资源空间分布不均的问题，故本题选C。
考点：本题主要考查水资源。
【题型】选择题
【结束】
15
解决水资源季节变化（或调节河水水量季节变化）大的有效措施主要有（ ）
A. 兴修水库 B. 节约用水 C. 跨流域调水 D. 防止水污染
【答案】A
【解析】解决水资源季节变化（或调节河水水量季节变化）大的有效措施是兴建水库，故答案选A。
【题型】选择题
【结束】
16
我国水资源时间分布的特点是（ ）
A. 冬春多,夏秋少 B. 冬春少,夏秋多 C. 东部多,西部少 D. 东部少,西部多
【答案】B
【解析】我国的水资源的分布特点是时空分布部均匀，从时间上来看，冬春少,夏秋多；从空间上来看，东多西少，南多北少，所以我国水资源时间分布的特点是冬春少,夏秋多，故选B。
【点睛】本题考查的是我国水资源的分布特点，需要识记我国水资源时间分布的特点是冬春少,夏秋多，从空间上来看，东多西少，南多北少。
【题型】选择题
【结束】
17
南水北调工程东线方案的主要优势是（ ）
A. 输水线路较短 B. 人口少,最为经济
C. 可以利用已有河道及天然湖泊 D. 南高北低方便引水
【答案】C
【解析】试题分析：南水北调工程共分为东线、中线和西线三条线路，其中东线工程从江都提水，沿京杭运河北上，最终到达天津，所以东线工程主要的优势是可以利用已有的河道及天然湖泊，故选C。
考点：本题主要考查了南水北调工程。
【题型】选择题
【结束】
18
有专家预言，水资源短缺将成为人类面临的最为严重的资源问题，下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是（ ）
①增加地下水开采量 ②减少农药、化肥的使用 ③直接用工业和生活污水灌溉农田 ④改变灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术 ⑤污水处理，达标后排放 ⑥推广节水器具
A. ②③④⑤⑥ B. ②④⑤⑥ C. ①②③④ D. ②③④⑤
【答案】B
【解析】节约用水，合理用水，保护水资源，防治水污染，提高水资源的利用效率，是缓解缺水问题的有效途径，比如，在农业生产中更多地采用滴灌等节水灌溉模式，减少农药、化肥的使用，减轻地表水体污染，污水处理，达标排放，推广节水器具，将处理过的生活污水用于浇灌绿地、冲洗厕所、浇洒道路，收集城市雨水作为绿化用水等．总之，我们要为建立“节水型社会”付出更多的努力。
【点睛】
考查水资源的开发与保护。
【题型】选择题
【结束】
19
读“我国土地利用类型的构成图”，回答下列问题。
（1）我国耕地、林地共占全国土地面积的 ，难利用的土地占全国土地面积的 。我国所有的土地利用类型中， 占的百分比最大。
（2）由图可以看出，我国土地资源的现实状况是 。（多选）
A.耕地、林地少 B.后备土地资源不足
C.难利用的土地多 D.人和耕地矛盾突出
（3）随着人口的不断增长， 用地将会不断增加，耕地将会 。
【答案】（1）20.1％ 26.1％ 可利用的草地（2）ABCD （3）建设 更少
【解析】试题分析：
（1）从图上可以看出，我国的耕地、林地占土地面积20.1%，难利用的土地占总面积21.6%，因此我国土地资源的现状是耕地和林地小，草地比重最大。
（2）由图可以看出，我国的土地资源是耕地、林地少，草地比重大，难以利用的土地多，后备土地资源不足，可利用的草地较多，故选ABC。
（3）随着人口的增长，建设用地将会越来越多，而耕地会越来越少。
考点：本题考查我国土地资源的现状.
【题型】解答题
【结束】
20
阅读有关南水北调工程材料，回答下列回答：
社会各界关注的南水北调工程已于2002年年底正式开工建设。经过数十年研究，南水北调工程总体格局确定为西、中、东三条线路，分别从长江流域的上、中、下游调水，以缓解北方地区干旱缺水、水环境恶化等问题，适应西北、华北地区经济发展的需要。
（1）南水北调工程的东线和中线是将 （河流）的水调往 地区。
（2）南水北调工程的东线调水可利用 河道，经过 、 、 、 、 五个省级行政区。
（3）南水北调工程的中线是从 水库调水，经过 、_ 等省级行政中心，将长江水最终调到北京和天津。
（4）想一想：为什么要建设南水北调工程？
（5）我国北方缺水严重。请你利用学过的知识分析北方缺水严重的原因。
①自然原因_____________________________________。
②人为原因_____________________________________。
（6）南水北调工程是否可以从根本上解决华北地区的缺水问题？____________。
（7）在南水北调中我们还应该注意的问题有________、________等。
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科目：初中地理 来源：江苏省南通市2017-2018学年七年级上地理期末试卷 题型：选择题
“送走夕阳，迎来曙光……”这句话描述了自然界昼夜交替的现象，这种现象产生的原因是（ ）
A. 地球公转 B. 地球自转 C. 季节变化 D. 气候变化
【答案】B
【解析】试题分析：地球有两种重要的运动方式：自转和公转．地球在自转的同时，也沿着一定的轨道围绕太阳自西向东转动，这种转动称之为地球公转，其周期为一年．人们在生活中所感受到的四季冷暖差异、昼夜长短变化，主要是由于地球公转运动所产生的地理现象。
【解析】
地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式，其周期为一天．我们每天经历的昼夜更替，看到日月星辰的东升西落，主要是由于地球自转运动所产生的地理现象，故选B。
【点评】考查地球自转产生的现象，要理解记忆。
【题型】选择题
【结束】
8
下表是某中学不同季节作息时间(表中均为北京时间)，据此答问题：
该中学同季节调整作息时间，这样安排主要考虑的因素是（ ）
A. 气温的变化 B. 气候的变化
C. 昼夜长短的变化 D. 太阳高度的变化
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