【题目】读图长江水系示意图,完成下面小题。
【1】合理利用长江各河段优势发展经济的是
A.河段①②发展淡水养殖业B.河段②③发展内河航运业
C.河段①③发展水电业D.河段①②③沿线发展旅游业
【2】生态安全关系长江经济带的可持续发展,关于长江生态保护和建设说法正确的是
A.长江上游洪涝灾害频繁,防灾减灾尤为重要
B.长江中下流流经区域水土流失严重,生态环境保护和建设尤为重要
C.长江入海口及沿海是污染的高风险区,治理污染尤为重要
D.加强全流域生态保护和建设,需要流域内各个省级行政区域的协同作战
【答案】
【1】BD
【2】CD
【解析】
本题主要考查长江的开发与治理。
【1】图中河段①位于长江的上游,该河段落差大,水能资源丰富,可发展水电业,不宜发展水产养殖,河段②位于长江中游,该河段地势较低平,航运价值高,可进行水产养殖,河段③位于长江下游,河道变宽,水流变缓,航运价值高,宜发展水产养殖,长江各河段风景各异,都以发展旅游业,所以BD正确。故选BD
【2】长江中游河道弯曲,水流不畅,洪涝灾害频繁,防灾减灾尤为重要,所以A错误;长江上流流经区域由于乱砍滥伐,水土流失严重,生态环境保护和建设尤为重要,所以B错误;长江入海口及沿海由于水流变缓,是污染的高风险区,治理污染尤为重要,所以C正确;加强全流域生态保护和建设,需要流域内各个省级行政区域的协同作战,所以D正确。故选CD
长江流域综合利用的任务包括水资源开发利用、防洪、治涝、水力发电、灌溉、航运、水土保持、中下游干流河道整治、南水北调、水产、下流沿江城镇布局、城市供水、水源保护、旅游等;长江的治理措施:长江上游:加强长江上游防护林和水源涵养林的建设,封山育林、育灌、育草,对现在森林采取保护性的经营和开发。长江中游:严禁沿湖围垦,退耕还湖,疏浚湖泊,增强湖泊的调蓄能力,修建水利枢纽,发挥其拦洪治沙功能。长江下游:加强环境保护。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读我国土地利用地域差异示意图,回答下面小题。
(1)AB与CD的区域界限大致与_______毫米等降水量一致,界限以西以_______为主,界限以东以_________业为主。
(2)C区域以_________气候力主,这里有我国著名的________和内蒙古牧区。
(3)A、B两区界限大致经过__________(山脉)—— __________(河流)一线。
(4)请举出A、B两区各2种主要农产品。
A.区: ________、________ B.区: ________、________。
(5)请分析A、B两区发展农业生产的自然条件。
①_________
②_________
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读下图,完成下列各题。
(1)在年等降水量线分布示意图中,与季风区与非季风区分界线最接近的是_____毫米年等降水量线。该线穿过了阶梯分界线中的__________山脉。
(2)在地势三级阶梯示意图中,我国地势的突出特征是____________。该特征对我国河流的影响是①_______ ②_________。
(3)读年降水量分布示意图,我国年降水量的分布特点_________。
(4)由1月平均气温分布示意图可知,0 ℃等温线大致经过________(地理事物)线。甲地气温_______(大于、小于)-8℃,乙地气温_____(大于、小于)-16℃。根据等温线的分布可以看出:我国冬季气温分布的特点是_____________。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】有关我国地理位置的叙述,正确的是( )
A.位于东半球,亚洲东部,东临大西洋
B.领土最北端在漠河,最南在曾母暗沙
C.我国领土跨热带、北温带、北寒带
D.我国南部有北回归线穿过
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】区域差异 我国幅员辽阔,区域差异巨大,并呈现有规律的变化。据图文资料和所学知识完成下面问题。
(1)对照界线A的描述,完成界线C的内容,并在图中填出秦岭、淮河。
(2)比较、归纳是地理学习的常用方法。结合所学知识,填写表中内容。
(3)丙地区景观分布从东向西有什么变化,并简要分析原因。
(4)自然环境影响人类活动,你能解释“南船北马”的含义及其形成原因吗?
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下列关于高新技术产业的叙述,错误的是:
A. 产品科技含量高、更新换代快 B. 我国发展较晚,但发展速度迅猛
C. 销售收入中用于研究与开发的费用比例高 D. 职工中科技人员所占比重小
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】关于非洲自然地理特征的叙述,正确的是( )
A. 海岸线曲折,多半岛、岛屿、海湾 B. 地形以山地、平原为主
C. 干旱地区广,沙漠面积占全洲总面积的一半以上 D. 气候类型呈南北对称分布
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