【题目】小涛暑假到老家农村探看望爷爷,在进村的公路两旁,看到有大片的麦田,路上还有马车拉着苹果进城,赶车的老乡还兴致勃勃地吼着秦腔……小涛老家所在的区域是四大地理区域中的( )
A. 北方地区 B. 南方地区
C. 西北地区 D. 青藏地区
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“世界年平均气温分布”图,完成下列问题。
(1)等温线大致与______ (“纬线”或“经线”)平行。
(2)南、北回归线之间,年平均气温大约在______℃以上:在地球“五带”的划分中,这一纬度范围属于______
(3)南极洲的等温线较其它大洲的等温线______ (“稀疏”或“密集”):从等温线的数值可以推断其气候最突出的特征是______
(4)A地的年平均气温比C地______ (“高”或“低”),体现了世界年平均气温“从低纬向高纬逐渐______ (“升高”或“降低”)”的纬度分布规律。
(5)通过A、B两地年平均气温的比较,可知,同纬度的海洋和陆地气温______(“相同”或“不同”)
(6)亚洲中部的D地区和东部的E地区纬度相近,但年平均气温D地区比E地区______ (“偏高”或“徧低”),主要原因是______
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】关于气温变化规律的叙述,正确的是 …( )
A. 北半球7月份,陆地气温低于同纬度海洋气温
B. 山麓地带气温低于山顶气温
C. 近地面大气高度每上升1 200米,气温下降7.2 ℃
D. 同一地区,下层空气较上层空气冷
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下列有关秦岭—淮河一线地理意义的叙述,正确的是( )
A. 湿润区与干旱区的分界线
B. 400mm年等降水量线大致经过的地方
C. 1月0℃等温线大致经过的地方
D. 热带地区与温带地区的分界线
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读东南亚局部地区示意图,完成下面小题。
【1】图中甲是________海峡,被日本称为“海上生命线”,同时也是沟通两洋的咽喉要道 ( )
A.白令海峡B.马六甲海峡C.土耳其海峡D.德雷克海峡
【2】十一假期小明和家人到东南亚旅游,他们第一站到了巴厘岛,这个景点所在的国家是( )
A.泰国B.马来西亚C.印度尼西亚D.缅甸
【3】图中乙半岛的地势特点是( )
A.北低南高B.北高南低
C.中间低,四周高D.东西高,中间低
【4】下列关于东南亚的描述,正确的一项是( )
A.马六甲海峡是沟通印度洋与大西洋的咽喉要道
B.东南亚重要的海峡是霍尔木兹海峡
C.东南亚范围主要包括印度半岛和马来群岛两部分
D.东南亚地区与我国山水相连,老挝是唯一的内陆国
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下图示意我国南北方水资源、人口及耕地比重对比,读下图完成下面小题。
【1】下列属于非可再生资源的是( )
A.水资源B.钢材C.耕地D.天然气
【2】据图可知,我国( )
A.南方地区地广人稀B.南方不存在水资源短缺现象
C.北方地区应积极发展节水农业D.北方人口自然增长率低于南方
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