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    我国把“珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”作为基本国策，主要原因是（　　）
    A、地多，平地少
    B、人均土地资源量少，耕地的人均量更少
    C、后备资源不足，可垦荒地不多
    D、各种类型的土地少
    考点：保护土地资源的基本国策
    专题：
    分析：我国人均耕地少，可开垦的后备土地资源不足，乱占耕地的现象十分严重，造成耕地面积日益减少．因此我国把“珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”作为一项基本国策．
    解答：解：我国人均耕地少，可开垦的后备土地资源不足，工业、交通和城市的发展占用了一部分耕地，加上使用不合理，乱占耕地的现象十分严重，造成耕地面积日益减少．因此我国把“珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”作为一项基本国策．
    故选：B．
    点评：本题主要考查我国土地利用基本国策制定的依据，学生应熟记我国土地资源的现状及保护耕地的意义．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    小丽和同学准备绘制一幅学校平面图，你觉得下列比例尺中哪个最合适（　　）
    A、十万分之一
    B、图上1厘米代表实地距离100千米
    C、1：1 000 000
    D、

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    某校七年级地理兴趣小组对某区域进行野外考察，根据等高线地形图，回答下列问题：

    （1）地理兴趣小组的同学们想登高远望，图中A、B、C、D四地最适宜的是
     
    地，为了省力，他们应该选择从①②两地中的
     
    地登山，A地比D地高
     
    米．
    （2）考察前，小组的同学们测得③④两地图上距离约5厘米，则两地的实际水平距离大约是
     
    千米．考察中，他们迷了路，发现小溪后，果断沿着小溪向下游前进，摆脱困境．请解释这种做法的合理性：
     
    ．
    （3）地理兴趣小组的同学们得知该区域正在规划一个攀岩和蹦极的娱乐项目，请你帮助在A、B、C、D四地中选择一地并说明理由．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    人类对地球的认识过程说明正确的是（　　）
    A、人类对地球的认识过程没有阶段性
    B、一定的科学技术是认识地球的基础
    C、古人对地球形状的认识符合当时科学发展水平
    D、人类对自然的认识是相对不变的

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    该区的行政中心是（　　）
    A、银川B、呼和浩特
    C、乌鲁木齐D、拉萨

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图，回答下列问题．
    （1）甲、乙、丙、丁四点的气压大小，按从大到小的顺序排列为：
     
    ．
    （2）用箭头在图上标出环流模式．
    （3）甲、乙两地中气温较高的是
     
    ．
    （4）一般情况下，甲、乙两地对应的天气状况分别是：甲地
     
    ，乙地
     
    ，两地气温日较差较大的是
     
    ．
    （5）假若图示区域位于北半球，则甲、乙之间的风向为
     
    ，丙、丁之间的风向为
     
    ．
    （6）假若图示环流为城市热岛环流，则表示郊区的是
     
    地．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    图中地点②在地点①的（　　）
    A、北方B、东方C、东北方D、西方

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    印度进行了两次“绿色革命”第二次比第一次更注重（　　）
    A、引进并培育新品种
    B、改进并完善灌溉技术
    C、加强信息技术的运用，改善生态环境
    D、推广机械化生产

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