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【题目】读“某地某日气温变化曲线图”,回答下列各题

1从图中可以看出,一天中最高气温出现在( )

A.约2时B.约8时C.约14时D.约20时

2这一天的气温日较差(最高温与最低温之差)是( )

A.1℃B.16℃C.14.9℃D.60℃

3“早穿皮袄午穿纱”这句民谚反映的是( )

A.某地的气温日较差大B.某地的降水比较多

C.某地的气温年较差大D.某地的降水年际变化大

【答案】

1C

2C

3A

【解析】

根据气温指空气的温度,常用摄氏度(℃)表示。对气温的观测,通常一天要进行4次:一般在北京时间2时、8时、14时、20时。这4次气温的平均值即为日平均气温,进行分析解答。

1世界气温的日变化规律为:一天中气温最高值出现在14时左右,一天中气温最低值出现在日出前后;从图中可以看出,一天中的最高气温出现在14点左右。根据题意。故选:C

2气温日较差是指一天中气温的最高值与最低值之间的差,最高气温是23.6℃,最低气温是8.7℃,则气温日较差是14.9℃;结合题意。故选:C

3“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”是新疆气温日变化大的生动写照;结合题意。故选:A

本题考查气温的日变化特点,读图记忆有效。

练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】到新疆旅游,可能看到的风光是( )
A.水田插秧
B.大漠孤烟
C.稻花飘香
D.傣家竹楼

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【题目】下列各少数民族中,人口在400万以上的一组是( )。
A.土家族、回族
B.回族、布依族
C.高山族、壮族
D.藏族、朝鲜族

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【题目】读中国三级阶梯示意图,完成下列问题。

(1)我国地势特点是__________,大致呈______状分布。

(2)徐州位于地形区是____________。(填字母)

(3)世界海拔最高的高原是___________ 高原。(填字母)

(4)第三级阶梯海拔多在500米以下,地形以____________为主。

(5)四大盆地中,最适宜发展农业的是______盆地,中国最大的内陆盆地是_______盆地。(填字母)

(6)三大平原中,气温年较差最大的是____________平原,有“鱼米之乡”之称的是________平原。(填写平原名称)

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【题目】读下列四幅我国省区轮廓图,回答下列各题:

1图中①②③④四省中,位于第二级阶梯上的是:( )

A.①②B.③④C.②③D.①④

2关于图中地理事物说法正确的是:( )

A.①省中的A山脉走向为南北走向

B.②省地表平坦,平原面积广大

C.③省中B山脉是青藏高原与塔里木盆地的分界线

D.④图中的山脉被黄河深切成峡谷,成为著名的旅游胜地

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【题目】图①为甲气候类型某季节的自然景观图,图②为乙气候类型的气温与降水统计图,读图回答下列问题。

(1)图①展示的自然景观图在__________洲最为典型:该大洲人口增长速度很快,人口自然增长率较____________(填高或低);该洲南部是__________种人的故乡。

(2)图②气候类型全年气温很高的主要影响因素是_______

A.纬度因素 B.海陆因素 C.地形因素 D.人为因素

(3)“一年到头都很热,几乎天天下雨”,这句气候描述语与图中甲、乙二种气候相符的是______

(4)乙气候形成的植被景观是_________,近年来破坏严重。

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【题目】下列是某同学于2018年12月17日查阅的未来了天恩施州天气预报图文资料。阅读“恩施州天气预报图文资料”,回答下列各题。

1该同学所查“明天”的天气状况是( )

A.B.C.多云D.小雨

2这4天中,气温日较差最大的是( )

A.12月7日B.12月18日C.12月19日D.12月20日

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【题目】读印度略图,回答下列问题。

(1)图中阴影部分为印度的粮食作物分布区,甲为________分布区,乙为_______分布区,请分析乙作物生长的有利条件________________________________(至少两点)

(2)印度的首都位于A、B、C、D中的____________处。

(3)城市B_________(填城市名)是印度软件外包产业的发源地。软件外包业务主要来自________(填国家名),因承接的软件外包业务所占市场的份额大,印度被称为“______________”。

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【题目】读“撒哈拉以南非洲部分国家的年均人口自然增长率图”,回答下面小题。

1图中年均人口自然増长率最高的国家是

A.乌干达B.尼日尔

C.利比里亚D.乍得

2非洲人口増长引发的问题是

A.女性劳动人口减少

B.男性劳动人口减少

C.人均耕地减少

D.资源消耗减少

3协调该地区人地关系的建议,不可取的是

A.控制人口数量,提高人口素质B.砍伐森林,开垦草原,扩大耕地面积

C.发展粮食生产,解决食物短缺问题D.保持生态环境,减轻自然灾害

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