读下图 “我国四大地理区域图”,完成下列要求。(8分)
(1)20元人民币上的景观,分布在图中_______(填字母)区域,50元人民币上的景观,分布在图中_________(填字母)区域;
(2)图中B是我国的______________地区,该区域内的耕地类型属于_________________;
(3)C区域主要的自然特征是_____________,造成A、D区域自然特征差异的主要原因是__________因素;
(4)图中A、B区域的分界线是__________一线。
(5)图中A区域内农作物熟制一般是:( )
A.一年一熟 B.一年两熟或两年三熟 C.一年两熟 D.一年两熟到三熟
(1)A D
(2)北方 旱地
(3)干旱 海拔
(4)秦岭淮河
(5)D
解析试题分析:
(1)20元人民币上的景观是桂林山水,该景观应分布在A南方地区;50元人民币上的景观是布达拉宫,该景观应分布在D青藏地区。
(2)从我国四大地理区域图看出,B是我国的北方地区,降水较少,耕地类型应属于旱地。
(3)从我国四大地理区域图看出,C区域深居内陆,远离海洋,降水稀少,自然环境特征是干旱;因D区域平均海拔在4000米以上,所以造成A、D区域自然特征差异的主要原因是地形地势因素。
(4)A南方地区与B北方地区的分界线是秦岭-淮河线。
(5)A地区位于我国的南方地区所属热量带为热带和亚热带地区,农作物的熟制一般为一年两熟到三熟。
考点:我四大地理区域及其划分;秦岭与淮河的地理区域和地理界线;北方与南方的自然差异;青藏地区的自然地理特征;中国温度带的划分与农业生产的关系。
点评:本题主要考查我国四大地理区域的划分,秦岭-淮河线的地理意义,在中国地图上,把秦岭-淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线着三条重要的地理界线结合起来,并根据实际情况作一定的调整,就把我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。
科目:初中地理 来源:2012年初中毕业升学考试(广东茂名卷)地理(带解析) 题型:综合题
读下图 “我国四大地理区域略图”,回答问题。
(1)A、C两区均有大面积冰雪,但成因不同,A区是因为_________,而C区是因为________。
(2)B、D两区相比,在发展经济过程中可实现优势互补,D区可以在________方面援助B区发展,B区可以为D区发展提供丰富的_______资源,著名的___________工程就是为实现这一目的而建设的。
(3)C、D两区相比,农业耕地类型有明显差异,C区为________,D区为_________,产生这种差异的主要原因是_______________。
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科目:初中地理 来源:2012年初中毕业升学考试(广东茂名卷)地理(解析版) 题型:综合题
读下图 “我国四大地理区域略图”,回答问题。
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(1)A、C两区均有大面积冰雪,但成因不同,A区是因为_________,而C区是因为________。
(2)B、D两区相比,在发展经济过程中可实现优势互补,D区可以在________方面援助B区发展,B区可以为D区发展提供丰富的_______资源,著名的___________工程就是为实现这一目的而建设的。
(3)C、D两区相比,农业耕地类型有明显差异,C区为________,D区为_________,产生这种差异的主要原因是_______________。
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科目:初中地理 来源:2012-2013学年云南昆明三中滇池中学八年级上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
读下图 “我国四大地理区域图”,完成下列要求。(8分)
(1)20元人民币上的景观,分布在图中_______(填字母)区域,50元人民币上的景观,分布在图中_________(填字母)区域;
(2)图中B是我国的______________地区,该区域内的耕地类型属于_________________;
(3)C区域主要的自然特征是_____________,造成A、D区域自然特征差异的主要原因是__________因素;
(4)图中A、B区域的分界线是__________一线。
(5)图中A区域内农作物熟制一般是:( )
A.一年一熟 B.一年两熟或两年三熟 C.一年两熟 D.一年两熟到三熟
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科目:初中地理 来源:山东省期末题 题型:单选题
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