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【题目】学校开展“水土流失与植被的关系探究”研究性学习,读黄河流域示意图、水土流失与植被关系实验图及材料,完成活动报告。
材料:历史上,黄土高原曾经植被繁茂,沟壑稀少。后来,植被逐渐遭到破坏,水土流失越来越严重,形成了如今千沟万壑的景观。

(1)【观察发现】图一中的两瓶水,浑浊的是瓶,反映水中泥沙含量 , 该水样取自黄河(上、中)游河段。
(2)【实验探究】观察图二得出结论:同等降雨量。同等坡度下,甲地表植被茂密,水土流失;乙地表植被 , 水土流失多。观察图一中水样A与图二中(甲或乙)实验现象相似。
(3)【联系实例】黄河中游流经高原,严重的水土流失,使该地区呈现景观。
(4)【提出对策】为了保持水土,可采取的措施有等。

【答案】
(1)B;大;中
(2)少;稀疏;甲
(3)黄土;千沟万壑
(4)植树种草(保护植被)
【解析】①黄河中游流经黄土高原,水土流失严重。②观察图二可得出植被茂密,水土流失少。③黄土高原千沟万壑、支离破碎。④保持水土可用生物措施和工程措施。

练习册系列答案
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【题目】亚洲面积广大,自然环境复杂。读亚洲地形简图,完成下面小题。

1下列说法正确的是

A. A代表的是太平洋 B. I代表的是欧洲

C. G代表的是台湾海峡 D. E代表的是黄土高原

2有关亚洲地形、气候和河流的说法,正确的是

A. 同纬度的E地气温比J地低

B. 亚洲地势中间低四周高

C. 亚洲的许多大河下游流速缓慢,多峡谷

D. H地气候为热带季风气候

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【题目】2014年第20届世界杯足球赛在南美洲举行,读图回答下题

(1)图中的M代表河流,N代表大洋.下列描述,正确的是(  )
A.M:密西西比河;  N:印度洋
B.M:密西西比河;  N:大西洋
C.M:亚马孙河;   N:太平洋
D.M:亚马孙河;   N:大西洋
(2)巴西首都是巴西利亚,从图中可以判断它位于(  )
A.南半球、低纬度、热带
B.南半球、中纬度、亚热带
C.北半球、中纬度、热带
D.北半球、低纬度、亚热带

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】关于某地(40°N 90°E)位置的叙述,正确的是( )
A.西半球、北半球、高纬度
B.东半球、北半球、中纬度
C.东半球、南半球、中纬度
D.西半球、北半球、低纬度

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】成语“黔驴技穷”里的驴来自( )省.

A.云南 B.贵州 C.四川 D.黑龙江

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【题目】治理黄河的根本措施是( ):

A. 开展水土保持综合治理 B. 河床清沙

C. 建设大型水库 D. 加固黄河大堤

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【题目】读东南亚地区图,回答问题.

(1)东南亚包括中南半岛和群岛两大部分.中南半岛气候类型是气候.
(2)图中E是海峡,位于岛和马来半岛之间.
(3)东南亚旅游资源丰富,属于该地区的旅游景点的是
A.仰光大金塔
B.伦敦塔桥
C.阿尔卑斯山滑雪
D.埃及金字塔
(4)图中航线①从我国沿海出发,经过E海峡后,向西经运河,可到达海(F处).
(5)图中航线②可以从地区,运输大量的(矿产)到东亚.

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科目:初中地理 来源: 题型:

【题目】云南成为我国对外联系的“桥头堡”,是因为(  )
A.濒临印度洋和太平洋,海运便利
B.南回归线穿过南部,地处低纬度
C.临省众多,东临四川和西藏
D.临近东南亚和南亚,邻国多

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