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5.读等高线地形图完成下列问题.
(1)在图中量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米,则两村之间的实地直线距离是1.5千米.
(2)从A到B经过的地形部位名称是山脊,B地与A地的相对高度是400米.
(3)图中学校位于赵庄的东南方向.
(4)山顶的海拔是500-600米.

分析 在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地;等高线向海拔低处凸出为山脊;等高线向海拔高处凸出为山谷;几条海拔不同的等高线重合处为陡崖.等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓.

解答 解:(1)根据比例尺=$\frac{图上距离}{实地距离}$,可得实地距离=$\frac{图上距离}{比例尺}$,已知图中比例尺为1:50000,若周村、赵庄两村落之间的图上距离是3厘米,则两村之间的实地直线距离是3÷$\frac{1}{50000}$=150000厘米=1.5千米.
(2)从等高线地形图可看出,A到B等高线向海拔低处凸为山脊;A点的海拔100米,B点的海拔是500米,AB两地相差500米-100米=400米、
(3)根据“上北下南,左西右东”的规定确定方向,读图可知,图中学校位于赵庄的东南方向.
(4)从等高线地形图可看出,图中等高距是100米,因此可判断:山顶的海拔在500米-600米之间.
故答案为:(1)1.5;(2)山脊;400;(3)东南;(4)500-600.

点评 本题考查等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可.

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