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某地理兴趣小组到野外进行实践活动,图4是实践区域的地形图,据图回答下列问题:(共14分)

(1)图中甲、乙的相对高度是_______________米,乙在甲的______________方向。
(2)有两组同学分别从丙和丁处沿虚线登上山峰C,较容易爬上山顶的是_______,原因是____________________________________。
(3)图中字母对应的地形部位是:
A________________________;
B________________________。
(4)量得甲、乙两点的图上距离5厘米,两地的实地距离是____________千米。

(14分)
(1)100     东南   
(2)丁 等高线稀疏,坡比较缓
(3)鞍部  陡崖 
(4) 25

解析试题分析: (1)图中甲(250米)、乙(150米)的相对高度是100米,根据一般地图定向法,乙在甲的东南方向;(2)有两组同学分别从丙和丁处沿虚线登上山峰C,较容易爬上山顶的是丁,原因是等高线稀疏,坡比较缓;(3)图中字母对应的地形部位是:  A鞍部,位于两山顶之间;B陡崖,多条等高线重叠;(4)量得甲、乙两点的图上距离5厘米,两地的实地距离是25千米=图上距离5厘米÷比例尺1:500000。
考点:本题考查地图的知识。
点评:本题还可以考查地图的三要素:比例尺、方向和图例;比例尺= 图上距离÷实际距离;比例尺的种类有:数字式比例尺、线段式比例尺、文字式比例尺;比例尺大的表示范围小,表示内容详细,比例尺小的表示范围大,内容更简略;一般地图,面向地图:上北下南,左西右东;根据方向标定方向,方向标箭头指向北方,认准了箭头就确定了北方的位置:经纬网地图:根据经纬网定方向,经纬网相当于方向标;图例:地球仪或地图上表示各种地理事物的符号、颜色。

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科目:初中地理 来源: 题型:

我国南方某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动下图为考察地区等高线示意图读图完成下列问题.
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(1)图中A、B两处的地形部位分别为
 
 
,比较适宜开展攀岩探险运动的是
 
处.
(2)乙村在甲村的
 
方向;图中①、②、③三个观察点中,既能看到甲村又能看到乙村的是观察点
 

(3)量得乙村到观察点②的图上直线距离是3厘米,两地间的实地直线距离是
 
千米.
(4)根据甲、乙两村的海拔判断更适宜人类居住、交通便利的是
 
村,理由是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

某地理兴趣小组到野外进行实践活动,如图是实践区域的地形图,据图回答下列问题:
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(1)图中甲、乙的相对高度是
 
米,乙在甲的
 
方向.
(2)有两组同学分别从丙和丁处沿虚线登上山峰C,较容易爬上山顶的是
 
,原因是
 

(3)图中字母对应的地形部位是:A
 
;B
 

(4)量得甲、乙两点的图上距离5厘米,两地的实地距离是
 
千米.

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科目:初中地理 来源:2012-2013学年福建省德化七年级上学期期中质量跟踪检测地理试卷(解析版) 题型:填空题

某地理兴趣小组到野外进行实践活动,图4是实践区域的地形图,据图回答下列问题:(共14分)

(1)图中甲、乙的相对高度是_______________米,乙在甲的______________方向。

(2)有两组同学分别从丙和丁处沿虚线登上山峰C,较容易爬上山顶的是_______,原因是____________________________________。

(3)图中字母对应的地形部位是:

    A________________________;

B________________________。

(4)量得甲、乙两点的图上距离5厘米,两地的实地距离是____________千米。

 

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

某地理兴趣小组到野外进行实践活动,如图是实践区域的地形图,据图回答下列问题:

(1)图中甲、乙的相对高度是______米,乙在甲的______方向.
(2)有两组同学分别从丙和丁处沿虚线登上山峰C,较容易爬上山顶的是______,原因是______.
(3)图中字母对应的地形部位是:A______;B______.
(4)量得甲、乙两点的图上距离5厘米,两地的实地距离是______千米.

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